Тесты с вопросами и ответами по психотерапии для аттестации на категорию

1 – Б; 2 – А; 3 – Г; 4 – В

1 – Б; 2 – В; 3 – Г; 4 – А

1 – Г; 2 – А; 3 – Б; 4 – В

1 – А; 2 – В; 3 – Д; 4 – Б; 5 – Г

1 – А; 2 – Г; 3 – В; 4 – Б; 5 – Д

1 – Г; 2 – Б; 3 – В; 4 – А; 5 – Д

1 – Г; 2 – В; 3 – А; 4 – Б; 5 – Д

1 – Г; 2 – В; 3 – Д; 4 – Б; 5 – А

1 – Д; 2 – Б; 3 – А; 4 – В; 5 – Г

1 – Д; 2 – В; 3 – А; 4 – Б; 5 – Г

1 – В; 2 – Д; 3 – Г; 4 – А; 5 – Б

1 – Г; 2 – А; 3 – Б; 4 – Б; 5 – Д

1 – Д; 2 – А; 3 – Г; 4 – Б; 5 – В

1 – Г; 2 – А; 3 – Б; 4 – В; 5 – Д

1 – Д; 2 – А; 3 – Г; 4 – Б; 5 – В

1 – Д; 2 – Г; 3 – А; 4 – Б; 5 – В

1 – В; 2 – Г; 3 – А; 4 – Б

1 – В; 2 – Г; 3 – Б; 4 – А

1 – Г; 2 – В; 3 – Б; 4 – А

1 – А; 2 – В; 3 – Б; 4 – Г

1 – Б; 2 – А; 3 – В; 4 – Г

1 – Б; 2 – А; 3 – Г; 4 – В

депрессия с мучительной душевной болью

депрессия с мучительным ощущением в теле

депрессия, обнаруживающаяся прежде всего разнообразными соматовегетативными расстройствами

то же самое, что ларвированная депрессия

то же самое, что латентная депрессия

когнитивно-поведенческой психотеpапии

лечебной педагогики

ничего из перечисленного

психоанализа

симптомо-центpиpованных методов

ослабленная способность строго логически трезво анализировать

плохая гипнабельность пациентов

пониженная внушаемость пациентов и недостаточная их контактность

правильно а) и б)

слабость абстрактного мышления

врожденная агрессивность

генетическое стремление к власти

либидо

ничего из перечисленного

стремление к удовлетворению своих желаний и стремление к безопасности

апеллировать к «здравому смыслу» и «силе воли»

доказывать пациенту неразумность его навязчивых побуждений

запретить пациенту борьбу с навязчивостями на некоторый срок и призвать пациента тренироваться, точно выполняя врачебные предписания

правильно а) и в)

призвать пациента «взять себя в руки», бороться с навязчивостями

Pанк

Адлеp

Фpейд

Фpомм

Юнг

гуманистической

когнитивной

поведенческой

позитивной

психодинамической

воспроизводится та или иная житейская ситуация, вызывающая обычно в жизни у пациента невротическую реакцию

врач, актеры постоянно побуждают пациента к «спонтанным» высказываниям и действиям

все перечисленное

пациент в спонтанных высказываниях и действиях раскрывает свои переживания, страхи, делится мечтами и сновидениями

пациент все больше вовлекается в драматическое общение с присутствующими

возбуждения, расстройства внимания

противодействия двух различных измерений

соматических расстройств (например, нарушение кровообращения)

соотношения звуков и слов (созвучия, сходства слов, употребительные словесные ассоциации)

утомления, рассеянности

аутогенная тренировка

гештальт-терапия

интерперсональная психотерапия Клермана-Вейсман

нейролингвистическое программирование

поведенческая психотерапия

«походка Тодда»

защитные рефлексы

нарушения тазовых органов

позы Вернике – Манна

синкинезии

изгибание тела в судорогах

кратковременные тонические судороги, сменяющиеся клоническими

непроизвольная дефекация

отсутствие или понижение реакции зрачков на свет

резкий цианоз лица

больные никогда не обнаруживают заторможенности

больные никогда не убеждены в том, что слух у них полностью утрачен на все звуки, но не могут адекватно реагировать на слуховые раздражители

правильно а) и б)

у контуженных обычно встречается одновременно и мутизм

часто обнаруживается истерическая анестезия ушных раковин

больного крепко фиксируют в вертикальном положении

больной не дышит под маской (задерживается парами эфира дыхание) 1-2 секунды

в маску наливают 10-15 мл эфира

возможно освободить больного от истерического мутизма

при истерических параличах парализованная часть тела фиксируется особенно тщательно

внушение врача и действие барбитуратов

моменты культуротерапии

некоторые модификации аутогенной тренировки

правильно б) и г)

рациональная психотерапия

все перечисленное

громкое урчание

метеоризм

перистальтическое беспокойство кишечника

позыв на дефекацию и на отхождение газов

воздух отходит из желудка отрыжкой с неприятным запахом

возникает боль в эпигастральной области

возникает чувство стеснения в груди

человек заглатывает воздух в желудок

человек засасывает воздух в желудок

анонимность и конфиденциальность

комплексность

односторонняя направленность

превентивность

системность

грубые нарушения памяти

дисмнестическое слабоумие

лакунарное слабоумие

нивелировка личностных свойств

тотальное слабоумие

начало помрачения обычно внезапно

обычно обнаруживается аффект тоски, злобы и страха; типично-неистовое возбуждение или внешне упорядоченное поведение

правильно а) и г)

сохраняется обычно в течение долгого времени после перенесенного помрачения отрывочные воспоминания о реальных событиях во время помрачения

сохраняются в течение долгого времени после перенесенного помрачения воспоминания о субъективных психотических переживаниях в помрачении

важно сфокусировать внимание всей группы в течение длительного времени (1-3 занятия) только на одном пациенте

пациенты могут выражать свою агрессивность к обсуждаемому члену группы, а отдельные члены группы могут выражать стремление «показать себя» перед психотерапевтом или группой

правильно б) и г)

психотерапевт не может задавать вопросы группе

психотерапевт не может задавать вопросы пациенту

в астеническом складе характера, выраженной вегетативной неустойчивости

в длительных тягостных бессонницах

в дурном воспитании («золушка»)

в сложной тревожной аутистичности

ни в чем из перечисленного

жизненные тpудности

иppациональные пpедставления, связанные с глубинными потpебностями

несоответствие между «я»-pеальным и «я»-идеальным

пpотивоpечие между стаpыми и новыми фоpмами и способами научения

столкновение между влечениями и стpахами их pеализации, а так же огpаничениями, опpеделяемыми внешней сpедой

ничего из перечисленного

острые галлюцинации исключительно экзогенного происхождения

различные проявления слабоумия; симптомы эмоциональной тупости

разнообразные расстройства мыслительной продукции

симптомы ослабления памяти