Тесты с вопросами и ответами для медицинского психолога для аттестации на категорию

Височно-теменно-затылочной области (зоны ТПО)

Височных отделов мозга

Премоторных отделов мозга

Префронтальных отделов мозга

Анализа условий возникновения психических расстройств

Восстановление высших психических функций

Профилактики

Психотерапии

А.Р. Лурия

Б.Зейгарник

В.Н. Мясищев

С.Я. Рубинштейн

Волевое расстройство

Интеллектуальные нарушения

Косность и вязкость аффекта

Нарушения инструментальных функций (памяти, внимания, пространственного фактора)

Атаксия сознания

Косность и вязкость аффекта

Нарушения инструментальных функций (памяти, внимания, пространственного фактора)

Нарушения произвольной регуляции (полевое поведение)

Классификацию типов личности

Периодизацию развития интеллекта

Периодизацию развития личности

Практические задачи, которые должен решать нейропсихолог, работающий в клинике

Программы восстановительного обучения при реабилитации и коррекции ВПФ

Симптомы нарушений отдельных психических процессов на разных возрастных этапах

Синдромологию расстройств психических функций при различных органических заболеваниях мозга и на разных возрастных этапах

Больных с различными по этиологии и тяжести нарушениями деятельности мозга

Больных соматическими заболеваниями

Все выше перечисленные контингенты

Здоровых испытуемых

Абсолютно независимыми и самостоятельными научными дисциплинами

Клиническая психология - это составная часть психологии здоровья

Разными названиями одной и той же области научных исследований

Смежными научными направлениями

Патопсихологию

Психологию аномального развития

Психологию лечебного процесса

Психопатологию

Изучая нарушения интеллектуальных схем или абстрактных установок

Изучая нарушения речевой моторики

Сопоставляя нарушения психологических схем и сложных лингвистических образований с поражениями тех или иных участков коры мозга

Сопоставляя отдельные звенья речевых процессов с физиологическими условиями их протекания

Классификация предметов

Проба Бурдона

Проба Эббингауза

Счет по Крепелину

Доски Сегена

Матрицы Равена

Таблицы Шульте

Тест Струпа

Инертность психических процессов

Нарушение логического хода мышления

Нарушение мотивационной регуляции мышления

Нарушение образования понятий

Искажение мыслительных операций (обобщений)

Непоследовательность суждений

Опора на латентные признаки

Снижение уровня обобщений

Внутренняя картина болезни

Конверсия

Соматогенный психоз

Стресс

Внутренняя картина болезни

Конверсионное расстройство

Соматогенный психоз

Стресс

При амнестическом синдроме

При высоком уровне общей активации пациента с подозрением на стертый «лобный синдром»

При наличии афазии

При наличии одностороннего пространственного игнорирования

Активирующие события, убеждения и следствия

Негативный опыт, негативный образ себя, негативный образ будущего

Руминации, идеи малоценности, идеи самообвинения

Снижение аффекта, двигательную и идеаторную заторможенность

Недостатка знаний о проблеме

Недостаточности операциональных возможностей

Нежелания человека решать имеющуюся проблему

Несоответствия знаний индивида по имеющемуся вопросу

Глухих детей

Детей с дисгармоническим развитием

Детей-психопатов

Слепых детей

Забывание событий прошлого

Ложные воспоминания с убежденностью в их реальности

Непроизвольное оживление в памяти малозначительных для настоящего событий

Частичное выпадение из памяти отдельных фактов или событий

Бэк

Перлс

Роджерс

Фрейд

Одной из объяснительных моделей аддикций

Одной из объяснительных моделей аффективных расстройств

Одной из объяснительных моделей задержки психического развития

Одной из объяснительных моделей умственной отсталости

Описывает гипотетические нейро-физиологические механизмы развития психосоматических и соматопсихологических расстройств

Описывает наличие противоречивых предписаний на двух различных уровнях коммуникации в семьях

Описывает один из психотерапевтических приемов лого-терапии В.Франкла

Описывает особенности манипулятивного поведения лиц с антисоциальным расстройством личности

В настоящее время устарела

Может применятся в клинико-психологических исследованиях только при адекватном понимании содержащихся в этой концепции ограничений

Применяется исключительно в медицинских исследованиях

Является общепринятой в клинической психологии

Акцент на роли защитных механизмов

Акцент на функциях адаптации к реальности

Отрицание наличия стадий психосексуального развития

Рассматривает принцип удовольствия как ведущую детерминанту Эго

Дефицитарного развития

Задержанного развития

Недоразвития

Поврежденного развития

Адаптивные психофизиологические реакции организма

Бессознательные механизмы психологической защиты

Все вышеперечисленное выше

Осознанные психологические приемы совладания со стрессом

Зрительного восприятия

Непроизвольного внимания

Письма

Произвольного внимания