1. Ответы на тесты
  2. Тестирование медработни...
  3. Аттестация на Категорию...
  4. Судебно-психиатрическая...
Вопросы с ответами

Судебно-психиатрическая экспертиза

Аттестация на Категорию - Ответы (ВПО)
для Высшего Медицинского Персонала

Тесты с вопросами и ответами по судебно-психиатрической экспертизе для аттестации на категорию

12 413
3 139 0
Купить ответы PDF Скачать ответы
*Внимание! Все вопросы доступны на сайте, После покупки вам будут доступны вопросы в *.PDF для скачивания

  • Ответ проверен

    1503

    Соотнесите вопросы, относящиеся к присутствию участников процесса при производстве судебной экспертизы, и законодательными актами, которыми эти вопросы регламентированы: А. Присутствие при производстве судебной экспертизы Б. Особенности присутствия при производстве судебной экспертизы живого лица 1. Федеральный закон от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в РФ» 2. Уголовно-процессуальный кодекс РФ 3. Гражданский процессуальный кодекс РФ 4. Федеральный закон «О государственной судебно-экспертной деятельности в РФ»

    1. А - 2, 3 Б - 4

    2. А - 4 Б - 1, 4

    3. А-2,3,4 Б-4

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Соотнесите вопросы, относящиеся к присутствию участников процесса при производстве судебной экспертизы, и законодательными актами, которыми эти вопросы регламентированы: А. Присутствие при производстве судебной экспертизы Б. Особенности присутствия при производстве судебной экспертизы живого лица 1. Федеральный закон от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в РФ» 2. Уголовно-процессуальный кодекс РФ 3. Гражданский процессуальный кодекс РФ 4. Федеральный закон «О государственной судебно-экспертной деятельности в РФ» 5. Кодекс РФ «Об административных правонарушениях»

    1. А - 2, 3 Б - 1,4

    2. А - 2, 3, 4 Б - 1

    3. А-2,3,4 Б-4

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Соотнесите вопросы, относящиеся к присутствию участников процесса при производстве судебной экспертизы, и законодательными актами, которыми эти вопросы регламентированы: А. Присутствие при производстве судебной экспертизы Б. Особенности присутствия при производстве судебной экспертизы живого лица В. Особенности присутствия при производстве судебно-психиатрической экспертизы Г. Особенности присутствия при производстве стационарной судебной экспертизы Д. Особенности присутствия при производстве судебной экспертизы лица, по ходатайству которого эта экспертиза была назначена Е. Особенности присутствия при производстве судебной экспертизы адвоката 1. Федеральный закон от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в РФ» 2. Уголовно-процессуальный кодекс РФ 3. Гражданский процессуальный кодекс РФ 4. Федеральный закон «О государственной судебно-экспертной деятельности в РФ» 5. Кодекс РФ «Об административных правонарушениях» 6. Федеральный закон от 31.05.2002 г. № 63-ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в РФ»

    1. А – 3, 4 Б –6 В –3, 4, 6 Г – 4 Д – 3, Е - 6

    2. А – 3, 4, 6 Б – 3, 4, 6 В –3, 4, 6 Г – 4 Д – 3, Е - 6

    3. А-2,3,4 Б-4

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Соотнесите вопросы, связанные с производством судебной экспертизы, и законодательными актами, которыми эти вопросы регламентированы: А. Особенности производства судебной экспертизы в отношении человека (живого лица) Б. Порядок помещения лица в медицинский и психиатрический стационар для производства судебной экспертизы В. Допрос эксперта 1. Уголовно-процессуальный кодекс РФ 2. Гражданский процессуальный кодекс РФ 3. Уголовный кодекс РФ 4. Федеральный закон «О государственной судебно-экспертной деятельности в РФ»

    1. А - 1, 2, 4 Б - 1, 2 В - 1, 2, 3, 4

    2. А - 1, 2, 4 Б - 1, 2 В - 3

    3. А-4 Б-1,4 В-1,2,4

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Соотнесите вопросы, связанные с производством судебной экспертизы, и законодательными актами, которыми эти вопросы регламентированы: А. Особенности производства судебной экспертизы в отношении человека (живого лица) Б. Порядок помещения лица в медицинский и психиатрический стационар для производства судебной экспертизы В. Допрос эксперта 1. Уголовно-процессуальный кодекс РФ 2. Гражданский процессуальный кодекс РФ 3. Уголовный кодекс РФ 4. Федеральный закон «О государственной судебно-экспертной деятельности в РФ» 5. Федеральный закон от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в РФ»

    1. А - 4 Б - 3 В - 5

    2. А - 4, 5 Б -2 В - 1

    3. А-4 Б-1,4 В-1,2,4

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Соотнесите вопросы, связанные с производством судебной экспертизы, и законодательными актами, которыми эти вопросы регламентированы: А. Особенности производства судебной экспертизы в отношении человека (живого лица) Б. Порядок помещения лица в медицинский и психиатрический стационар для производства судебной экспертизы В. Допрос эксперта Законодательные акты: 1. Уголовно-процессуальный кодекс РФ 2. Гражданский процессуальный кодекс РФ 3. Уголовный кодекс РФ 4. Федеральный закон «О государственной судебно-экспертной деятельности в РФ» 5. Федеральный закон от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в РФ»

    1. А – 1 Б – 5, В – 1, 2, 4

    2. А – 1, 2, 4 Б – 5, В – 2,4

    3. А- 4 Б-1,4 В-1,2,4

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Соотнесите группы невротических расстройств с конкретными диагностическими рубриками: Группы невротических расстройств А. Тревожные расстройства Б. Расстройства адаптации В. Соматоформные расстройства Г. Диссоциативные расстройства Диагностические рубрики 1. Агорафобия 2. Посттравматическое стрессовое расстройство 3. Множественная личность 4. Ипохондрия

    1. А - 1 Б - 2 В - 3 Г - 4

    2. А - 1, Б - 2, 4 В - 2 Г - 3

    3. А - 2 Б - 1 В - 3 Г - 4

    4. А - 2 Б - 1 В - 4 Г -3

    5. А-1 Б-2 В-4 Г-3

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Соотнесите группы «ядерных» симптомов («core symptoms») при шизофрении и стандартизированные тес ты их клинической оценки: «Ядерные» симптомы шизофрении А. Продуктивные симптомы Б. Негативные симптомы В. Депрессивные симптомы Г. Нейрокогнитивный дефицит Тесты клинической оценки 1. Шкала Гамильтона (HDRS) 2. Шкала PANSS 3. Шкала Монтгомери-Асберга 4. Тесты оценки внимания 5. Тесты оценки операциональных функций 6. Шкала BPRS

    1. А - 2, 4 Б - 1, 2, 6 В - 3 Г - 4, 5

    2. А - 2, 6 Б - 1, 2, 3 В - 1 Г - 4, 5

    3. А-2,6 Б-2.6 В-1,3 Г-4,5

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Соотнесите группы «ядерных» симптомов («core symptoms») при шизофрении и стандартизированные тесты их клинической оценки: «Ядерные» симптомы шизофрении А. Продуктивные симптомы Б. Негативные симптомы В. Депрессивные симптомы Г. Нейрокогнитивный дефицит Тесты клинической оценки 1. Шкала Гамильтона (HDRS) 2. Шкала PANSS 3. Шкала Монтгомери-Асберга 4. Тесты оценки внимания 5. Тесты оценки операциональных функций 6. Шкала BPRS

    1. А - 2, 6 Б - 1, 2 В - 3, Г - 4, 5

    2. А-2,6 Б-2,6 В-1,3 Г-4,5

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Соотнесите дефиницию паранойяльных состояний с клиническим описанием: А. Доминирующие идеи Б. Сверхценные идеи В. Патологические сверхценные идеи Г. Паранойяльный бред 1. суждения, возникшие в результате реальных ситуаций, но занявшие доминирующее положение в сознании на более длительное время, не соответствующее их значению, выступающие побудителем узконаправленной деятельности в соответствии со своим содержанием с развитием эмоционального напряжения 2. непоколебимые ошибочные стойкие суждения и заключения, не соответствующие реальной действительности, не поддающиеся коррекции, отмечаются тенденции к расширению бредовых идей, возникновению новых идей и выход за пределы психогенного фактора 3. суждения, возникшие в результате реальных ситуаций, занявшие доминирующее положение в сознании, отличающиеся затяжным характером течения, тенденцией к систематизации и генерализации, нарушением критики. Характерные признаки: «понятность» патологических представлений, содержание идей не носит явно абсурдного понятия 4. аффективно окрашенные мысли, носящие конкретный характер, проистекающие их реальной ситуации, занимающие в сознании периодическое доминирующее положение в зависимости от значимости ситуации

    1. А - 2 Б - 3 В - 1 Г - 4

    2. А - 3 Б - 2 В - 4 Г - 1

    3. А-4 Б-1 В-3 Г-2

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Соотнесите диагноз аффективного расстройства с определенными аффективными состояниями (эпизодами): Аффективное расстройство А. Биполяр I Б. Биполяр II В. Циклотитмия Г. Дистимия Аффективное состояние (эпизод) 1. Гипоманиакальный эпизод 2. Субдепрессивный эпизод 3. Маниакальный эпизод 4. Депрессивный эпизод

    1. А - 3, 4, Б - 1, 2, 3, 4 В - 1, 2 Г - 2

    2. А - 3, 4, Б - 1, 3, 4 В - 1 Г - 2

    3. А - 3, Б - 1, 4, В - 2, 3 Г - 1

    4. А - 3, Б - 1, В - 1, 2 Г - 2

    5. А-3,4 Б-1,4 В-1,2 Г-2

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Соотнесите диагноз аффективного расстройства с определенными аффективными состояниями (эпизодами):Аффективное расстройство А. Биполяр I Б. Биполяр II В. Циклотитмия Г. Дистимия Аффективное состояние (эпизод) 1. Гипоманиакальный эпизод 2. Субдепрессивный эпизод 3. Маниакальный эпизод 4. Депрессивный эпизод

    1. 1 – А, 2 – Б, 3 – В, 4 – Г

    2. 1 – В, 2 – Г, 3 – Б, 4 – А

    3. А-3,4 Б-1,4 В-1,2 Г-2

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Соотнесите диагноз с диагностическими критериями: А. Шизотипическое расстройство Б. Органическое расстройство личности В. Акцентуированные черты характера Г. Расстройство зрелой личности 1. Констатация отдельных характерологических проявлений, хорошо компенсированных и приводящих к нарушению поведения лишь в относительно непродолжительные периоды психогений 2. психоорганический синдром, пароксизмально возникающие психосенсорные расстройства 3. фобии и навязчивости не обусловлены психогениями, формирование ритуалов 4. Стойкие клинически значимые состояния, охватывающие глубоко укоренившиеся и постоянные модели поведения, проявляющиеся ригидными ответными реакциями на широкий диапазон личностных и социальных ситуаций.

    1. А - 1 Б - 2 В - 3 Г - 4

    2. А - 2 Б - 1 В - 3 Г - 4

    3. А-3 Б-2 В-1 Г-4

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Соотнесите дополнительные признаки, имеющие экспертное значение при определении сделкоспособности лиц пожилого возраста, с содержательной стороной медицинского критерия: А. Стойкие хронические расстройства Б. Динамические сдвиги временного характера при органических психических расстройствах, обусловленные психогенными, соматогенными и социальными факторами. 1.Старческий возраст (более 75 лет). 2. Нарушение семейной, межличностной и бытовой адаптации, одиночество. 3. Подверженность острым и хроническим психогенным факторам с формированием новых или углублением уже имеющихся психопатологических расстройств.

    1. А - 1, 2 Б - 3

    2. А - 2 Б - 1, 3

    3. А-1 Б-2,3

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Соотнесите дополнительные признаки, имеющие экспертное значение при определении сделкоспособности лиц пожилого возраста, с содержательной стороной медицинского критерия: А. Стойкие хронические расстройства (деменция, галлюцинаторно-параноидный синдром, психоорганический синдром) Б. Динамические сдвиги временного характера при органических психических расстройствах (состояния декомпенсации), обусловленные психогенными, соматогенными и социальными факторами. 1.Старческий возраст (более 75 лет). 2. Нарушение семейной, межличностной и бытовой адаптации, одиночество. 3. Подверженность острым и хроническим психогенным факторам с формированием новых или углублением уже имеющихся психопатологических расстройств. 4. Высокая отягощенность соматическими и неврологическими заболеваниями, свойственными пожилому возрасту. 5.Тяжелые когнитивные нарушения.

    1. А - 1, 2 Б - 3, 4, 5

    2. А - 2, 3, 4 Б - 1,5

    3. А -1, 2, 4, 5 Б – 3

    4. А- 2,3 Б -1, 4, 5

    5. А-1,5 Б-2,3,4

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Соотнесите дополнительные признаки, имеющие экспертное значение при определении сделкоспособности лиц пожилого возраста, с содержательной стороной медицинского критерия: А. Стойкие хронические расстройства (деменция, галлюцинаторно-параноидный синдром, психоорганический синдром) Б. Динамические сдвиги временного характера при органических психических расстройствах (состояния декомпенсации), обусловленные психогенными, соматогенными и социальными факторами. Дополнительные признаки: 1.Старческий возраст (более 75 лет). 2. Нарушение семейной, межличностной и бытовой адаптации, одиночество. 3. Подверженность острым и хроническим психогенным факторам с формированием новых или углублением уже имеющихся психопатологических расстройств. 4. Высокая отягощенность соматическими и неврологическими заболеваниями, свойственными пожилому возрасту. 5.Тяжелые когнитивные нарушения.

    1. А - 1, 3, 4, 5 Б - 2

    2. А - 1,2, 3, 5 Б - 4

    3. А-1,5 Б-2,3,4

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Соотнесите задание и его выполнение в соответвие с ФЗ о ГЭД Документ от должностного лица 1. Постановление прокурора 2. Определение суда 3. Адвокатский запрос 4. Депутатский запрос Что оформляется А. Консультативное заключение Б. заключение эксперта В. Ничего из перечисленного

    1. 1 - А, 2 - Б, 3 - Б, 4 - В

    2. 1 - Б, 2 - Б, 3 - А, 4 - А

    3. 1 – Б, 2 – Б, 3 – Б, 4 – А

    4. 1 – В, 2 – Б, 3 – А, 4 – В

    5. 1-Б 2-Б 3-А 4-В

    6. 1-Б 2-Б 3-А 4-В

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Соотнесите задание и его выполнение в соответвие с ФЗ о ГЭД: Документ от должностного лица 1. Постановление следователя 2. Определение суда 3. Адвокатский запрос 4. Депутатский запрос Что оформляется А. Консультативное заключение Б. Заключение эксперта В. Ничего из перечисленного

    1. 1 – Б, 2 – Б, 3- А, 4-А

    2. 1 – В, 2 – Б, 3 – А, 4 – А

    3. 1-Б 2-Б 3-А 4-В

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Соотнесите категории недееспособности и ограниченной дееспособности с соответствующими ограничениями в гражданских правах: А. Недееспособность. Б. Ограниченная дееспособность. 1. Избирательное право. 2. Трудовое право. 3. Право самостоятельно распоряжаться пенсией, другими своими доходами. 4. Право заключать крупные имущественные сделки.

    1. А – 1, 2, 3, 4 Б – 3, 4

    2. А – 2, 3 Б -1,4

    3. А-1,2,3,4 Б-4

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Соотнесите категории недееспособности и ограниченной дееспособности с соответствующими ограничениями в гражданских правах: А. Недееспособность. Б. Ограниченная дееспособность. 1. Избирательное право. 2. Трудовое право. 3. Семейное право. 4. Право самостоятельно распоряжаться пенсией, другими своими доходами. 5. Право заключать крупные имущественные сделки.

    1. А - 1, 2, 3, 4 Б - 2, 5

    2. А - 1, 2, 3, 4, 5 Б - 4, 5

    3. А - 1, 2, 3, 5 Б - 4

    4. А - 4, Б - 1, 2, 3, 5

    5. А-1,2,3,4,5 Б-5

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Соотнесите клинические варианты когнитивных расстройств, не достигающих уровня деменции, с их клинико-психопатологической характеристикой: А. Умеренное когнитивное расстройство Б. Связанное с возрастом когнитивное снижение В. Легкое когнитивное расстройство 1. Полностью сохранная способность к профессиональной, социальной и бытовой активности, без снижения в сравнении с начальным уровнем. 2. Снижение памяти или других когнитивных функций (концентрация внимания, психомоторные функции, гибкость мышления и др.) вследствие естественного старения, вызывающее беспокойство пациента 3. Нарушение одной или нескольких когнитивных функций, которые остаются в пределах среднестатистической возрастной нормы или отклоняются от нее незначительно и не оказывают влияния на повседневную активность, но представляют снижение в сравнении с более высоким исходным уровнем. 4. Жалобы на снижение памяти, трудности сосредоточения, забывчивость на имена и лица. Относительная сохранность повседневной деятельности при наличии нарушений в сложных видах деятельности.

    1. А - 2, 4 Б - 3 В - 2

    2. А - 4 Б - 3 В - 1

    3. А-4 Б-2 В-3

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Соотнесите клинические варианты когнитивных расстройств, не достигающих уровня деменции, с их клинико-психопатологической характеристикой: А. Умеренное когнитивное расстройство Б. Связанное с возрастом когнитивное снижение В. Легкое когнитивное расстройство 1. Сохранная способность к профессиональной, социальной и бытовой активности. 2. Снижение памяти или других когнитивных функций (концентрация внимания, психомоторные функции, гибкость мышления и др.) вследствие естественного старения, вызывающее беспокойство пациента 3. Нарушение одной или нескольких когнитивных функций, которые остаются в пределах среднестатистической возрастной нормы или отклоняются от нее незначительно и не оказывают влияния на повседневную активность, но представляют снижение в сравнении с более высоким исходным уровнем. 4. Жалобы на снижение памяти, трудности сосредоточения, забывчивость на имена и лица. Относительная сохранность повседневной деятельности при наличии нарушений в сложных видах деятельности. 5.Выявление интеллектуально-мнестических нарушений при нейропсихологическом исследовании. 6.Отсутствие когнитивных нарушений по результатам скрининговых шкал.

    1. А - 1, 4 Б - 2, 3 В - 5, 6

    2. А - 5 Б - 1, 3 В - 4 Г - 2

    3. А - 5 Б - 3 В - 2, 4, 5

    4. А - 6 Б - 1, 2, 3 В - 4, 5

    5. А – 2, 4, 5 Б – 6, В -1, 3

    6. А – 2, 5 Б -1, В -3, 6

    7. А-4,5 Б-2,6 В-3,5,6

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Соотнесите клинические варианты когнитивных расстройств с их клинико-психопатологической характеристикой: А. Умеренные когнитивные расстройства. Б. Легкие когнитивные расстройства. В. Тяжелые когнитивные расстройства. 1. Стойкие или преходящие нарушения когнитивных функций, которые выражены столь существенно, что в значительной степени препятствуют или делают невозможным осуществление профессиональной, социальной и бытовой деятельности. 2. Жалобы на снижение памяти, трудности сосредоточения, забывчивость на имена и лица при относительной сохранности повседневной деятельности. 3. Нарушения памяти, неспособность усвоения новой информации, затруднения в воспроизведении ранее усвоенной информации 4. Сохранная способность к профессиональной, социальной и бытовой активности. 5.Нарушения мышления в виде общего ухудшения обработки информации, организации своих действий, планирования. 6.Значительно выраженные монофункциональные нарушения (изолированная амнезия, афазия, апраксия или агнозия).

    1. А - 2 Б - 4 В - 3, 5, 6

    2. А - 5 Б - 2, 3, 4 В - 1, 6

    3. А - 5 Б - 2, 4 В - 1, 3, 6

    4. А -2, 4, 6 Б - 5 В - 1, 3

    5. А – 1, Б – 3, 4, 5 В -2, 6

    6. А – 2, 5, 6 Б – 4, В -1, 3

    7. А-5 Б-2,4 В-1,3,6

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Соотнесите клинические варианты пограничных психических расстройств с наиболее характерными для них психологическими защитными механизмами, участвующими в симптомообразовании: Клинические варианты пограничных психических расстройств А. Истерия Б. Обсессивно-компульсивный невроз В. Пограничная личность Психологические защитные механизмы 1. Проективная идентификация 2. Реактивное образование 3. Вытеснение 4. Расщепление 5. Регрессия 6. Конверсия

    1. А - 1, 3, 5, 6 Б - 1, 2, 4 В - 5

    2. А - 1, 3, 5, 6 Б - 2 В - 5

    3. А-3,6 Б-2,5 В-1,4

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Соотнесите критерии назначения мер медицинского характера Симптомы психических расстройств: 1. Императивные псевдогаллюцинации 2. Эмоционально-волевой дефект 3. Снижение критических способностей в настоящее время и во время совершения правонарушения 4. Бредовые идеи в отношении окружающих лиц 5. Нарушения мышления Тип психиатрической больницы принудительного лечения А. ПБ специализированного типа Б. ПБ специализированного типа с интенсивным наблюдением В. ПБ общего типа

    1. 1 - В, 2 - А, В, 3 - В, 4 - А, Б, 5 - А

    2. 1 - В, 2 -,В, 3 - А, В, 4 - В 5 - А

    3. 1- Б, 2-А,В 3- А, Б, В 4- А, Б 5-В

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Соотнесите направления психотерапии с характерными для каждого из них основными метапсихологическими понятиями: Направления психотерапии А. Суггестивная психотерапия Б. Психоанализ В. Когнитивно-поведенческая психотерапия Г. Гуманистическая психотерапия Д. Трансперсональная психотерапия Основные метапсихологические понятия 1. Принцип свободных ассоциаций 2. Измененное состояние сознания 3. Клиент-центрированный подход 4. Оперантное обусловливание 5. Трансперсональные потребности 6. Психотический опыт

    1. А - 2 Б - 1, 5 В - 4 Г - 2 Д - 3

    2. А - 4 Б - 1 В - 4 Г - 3 Д -5, 6

    3. А-2 Б-1 В-4 Г-3,5 Д-5,6

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Соотнесите основания для отвода судебного эксперта с теми законодательными актами, которыми эти основания предусмотрены: Основания для отвода: А. Любого судебного эксперта Б. Дополнительные основания для отвода судебного эксперта при назначении судебных экспертиз медицинского профиля Законодательные акты 1. Федеральный закон «О государственной судебно-экспертной деятельности в РФ» 2. Закон РФ «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании» 3. Уголовно-процессуальный кодекс РФ 4. Гражданский процессуальный кодекс РФ

    1. А - 1 Б - 1

    2. А - 1 Б - 3, 4

    3. А-3,4 Б-1

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Соотнесите основания для отвода судебного эксперта с теми законодательными актами, которыми эти основания предусмотрены: Основания для отвода: А. Любого судебного эксперта Б. Эксперта-психиатра В. Дополнительные основания для отвода судебного эксперта при назначении судебных экспертиз медицинского профиля Г. Государственного судебного эксперта Законодательные акты 1. Федеральный закон «О государственной судебно-экспертной деятельности в РФ» 2. Закон РФ «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании» 3. Уголовно-процессуальный кодекс РФ 4. Гражданский процессуальный кодекс РФ 5. Уголовный кодекс РФ 6. Гражданский кодекс РФ

    1. А - 1, 5, 6 В - 3

    2. А - 1, В - 3, 4

    3. А – 1, 5 Б – 1, 2, 5 В – 2 Г – 4, 6

    4. А – 1, 5 Б – 2, 5 В – 2 Г – 4, 6

    5. А-3,4 В-1

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Соотнесите основные группы антидепрессантов с их конкретными представителями: Группы антидепрессантов А. Гетероциклические антидепрессанты Б. Обратимые ингибиторы МАО В. СИОЗС Г. ИОЗСН Препараты 1. Пароксетин 2. Сертралин 3. Кломипрамин 4. Пирлиндол 5. Дулоксетин

    1. А - 1 Б - 3, 5 В - 2 Г - 4

    2. А - 1 Б - 3, 5 В - 4 Г - 2

    3. А-3 Б-4 В-1,2 Г-5

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Соотнесите основные группы антидепрессантов с их конкретными представителями: Группы антидепрессантов А. Трициклические антидепрессанты Б. Обратимые ингибиторы МАО В. СИОЗС Г. ИОЗСН Препараты 1. Пароксетин 2. Сертралин 3. Кломипрамин 4. Моклобемид 5. Дулоксетин

    1. А - 2, Б - 3, В - 1, 4 Г - 5

    2. А - 4, 5 Б - 1, В - 3 Г - 2

    3. А-3 Б-4 В-1,2 Г-5

    Показать полность