Тесты с вопросами и ответами для медицинского психолога для аттестации на категорию

Отказ испытуемого от выполнения методики

Повышение в сюжете рассказов частоты агрессивных тематических элементов, указывающих на агрессивный негативизм испытуемого по отношению к ситуации обследования

Повышение процента своеобразных, вычурных ассоциаций и сюжетных элементов из-за повышения эмоциональной напряженности

Появление клишированных, стереотипных рассказов, обеднение фантазии, уход испытуемых от прямого выполнения инструкции

Анализ механизмов защиты

Интеграция идентичности

Сила сопротивления

Тестирование реальности

Амнезией

Аномией

Деменцией

Дисгенезией

По наименованию механизма психологической защиты

По наименованию познавательных процессов, задействованных при их выполнении

По особенностям системы оценки результатов

По способу построения / организации исследования

Безусловный рефлекс

Волевое усилие или «идеомоторное представление»

Вынужденный ответ на внешние раздражения, т.е. «эфферентные импульсы»

Форма активной деятельности, имеющая различные наборы афферентной организации

Вербально-логического мышления

Наглядно-действенного мышления

Наглядно-образного мышления

Формирования понятий

Всех индивидуальных особенностей мозговой организации

Паттерна моторных и сенсорных асимметрий, свойственного определенному человеку

Развития ассоциативных зон мозга

Уровня интеллекта

Процент испытуемых, показавших балл выше или равный данному

Процент испытуемых, показавших балл ниже или равный данному

Процент испытуемых, показавших одинаковый тестовый балл с баллом данного испытуемого

Процент правильно решенных заданий

Все перечисленное

Метод исследования процессов бессознательного

Метод лечения неврозов

Система научных знаний

Аутизме Каннера

Дизонтогенезе по типу задержанного развития

Дизонтогенезе по типу недоразвития

Легких формах деменции

Объяснение, истолкование сущности патологического процесса у данного больного

Описание системной структуры дефекта с выделением нарушенных, сохранных и компенсаторных звеньев

Оценка индивидуально-психологических особенностей пациента с целью выработки рекомендаций в отношении психотерапевтической помощи и программ реабилитации

Оценка формы приспособления организма к жизнедеятельности в изменившихся вследствие болезни условиях существования

Комплекс психофизиологических реакций в ответ на любое воздействие внешней среды

Состояния эмоциональной напряженности и тревоги, возникающие в ответ на фрустрирующие обстоятельства, превышающие индивидуальные возможности адаптации личности

Трудные жизненные ситуации, требующие актуализации психологических ресурсов личности

Вытеснение психотравмирующих переживаний

Использование правил поведения, принятых в сообществе

Предупреждение стрессовой ситуации

Способы действий, направленных на преодоление стрессовой ситуации

Использует понятие «надежной базы»

Одним из направлений в психоанализе

Разработана Ж.Пиаже

Является развитием этологического подхода

Вариантам нормы

Личностным расстройствам

Расстройствам когнитивной сферы

Расстройствам эмоциональной сферы

Медицина, занимающаяся болезнями внутренних органов

Метод лечения и наука о взаимоотношениях психических и соматических процессов, которые тесно связывают человека с окружающей средой

Отрасль медицины, занимающаяся неотложными состояниями в психиатрии и при соматических заболеваниях

Отрасль медицины, занимающаяся разработкой психологических методов лечения соматических расстройств

Интегрированная идентичность

Конфликтные объектные отношения

Нарушение тестирование реальности

Преобладание защит высокого уровня

Вариант нарушений мыслительной деятельности

Обобщение на основе личного опыта

Обобщение по конкретно-ситуационым признакам

Обобщение по латентным признакам

Обощение по различным основаниям

Один из базовых параметров оценки внимания

Один из принципов проведения патопсихологического обследования

Симптом «первого ранга» при диагностике шизофрени

Могут сочетаться

Не могут сочетаться

Характеризуются преобладанием координаты формирования вторичных нарушений «сверху-вниз»

Являются формами психогенных расстройств детского возраста

Агнозии

Акалькулии

Апраксии

Афазии

1 функционального блока мозга

2 функционального блока мозга

3 функционального блока мозга

Комиссур мозга

Реакцией на внезапно изменившиеся условия развития

Следствием незрелости вегетативной нервной системы

Следствием социализации телесных функций в более поздние сроки, по сравнению с нормой

Следствием формирования аномального «образа Я»

Обычно возникает при внезапно изменившихся условиях развития

Отмечается в любом возрастном периоде

Отмечается чаще в подростковом возрасте

Является сильным фактором психологического воздействия (давления) ребёнка на взрослого

Отсутствие перспектив роста, заниженная оценка своего потенциала (трудности в общении, в разрешении конфликтных ситуаций, дефицит в принятии решений, отсутствие планов на будущее, ощущение, что «ничего не достиг в жизни»).

Сниженная активность, вялость, подавленность, опустошенность, раздражительность, усталость только при мысли о работе, разочарованность, потеря интереса к тому, что радовало раньше, потребность в уединении, ощущение «на грани своих возможностей».

Формальность взаимодействия с коллегами и клиентами, черствость, негативное отношение окружающим («требуют слишком много…», «наваливают слишком много работы…», «манипулируют мною…»), безразличие по отношению к тому, что происходит с окружающими, цинизм.

Формирование вредных привычек, ведущее к проблемам на работе

Нарастанием дефекта

Особой тяжестью расстройств

Отсутствием нарастания дефекта

Эндогенным характером

Представляет собой бесплодное мудрствовани

Указывает на наличие шизоэпилепсии

Характеризуется склонностью к морализаторству и нравоучениям

Характеризуется эмоциональной выхолощенностью

Выхолощенностью, отсутствием житейского содержания

Импульсивным перескакиванием с одной темы на другую

Морализаторством, содержанием идей справедливости, эмоциональностью

Рассуждениями, сопровождающими трудную деятельность

Нозофилия

Патогения

Социопатия

Ятрогения

Амнестической афазии

Афферентной моторной афазии

Семантической афазии

Эфферентной моторной афазии

Автоматизированном письме упроченных в индивидуальном опыте слов и сокращений

Письме под диктовку

Самостоятельном письме

Списывании текста