Медицинский логопед
Медицинский логопед
-
Ответ проверен 1503 НАЛИЧИЕ ИЛИ ОТСУТСТВИЕ ВЫПОЛНЕНИЯ ДВИЖЕНИЙ, СИММЕТРИЧНОСТЬ ИХ ВЫПОЛНЕНИЯ ФИКСИРУЕТСЯ НА УРОВНЕ ОЦЕНКИ
-
завершающей
-
качественной
-
констатирующей
-
промежуточной
-
-
Ответ проверен 1503 НАЛИЧИЕ РАЗВЕРНУТОЙ ФРАЗОВОЙ РЕЧИ ДО ПОЯВЛЕНИЯ ЗАИКАНИЯ ХАРАКТЕРНО ДЛЯ _______ ФОРМЫ
-
невротической
-
неврозоподобной
-
центральной
-
смешанной
-
-
Ответ проверен 1503 НАПРАВЛЕНИЕ ПАЦИЕНТОВ НА РАЗЛИЧНЫЕ ЭТАПЫ РЕАБИЛИТАЦИИ ПРОИЗВОДИТСЯ ПО ШКАЛЕ
-
NIHSS (шкала инсульта национального института здоровья)
-
Ривермид
-
ШРМ (шкала реабилитационной маршрутизации)
-
Рэнкин
-
-
Ответ проверен 1503 НАРУШЕНИЕ ВНУТРЕННЕГО СТРОЕНИЯ ВЫСКАЗЫВАНИЯ, РАСПАД ЕГО ВНУТРЕННЕЙ СИНТАКСИЧЕСКОЙ СХЕМЫ (ПО А.Р. ЛУРИИ) ОТМЕЧАЕТСЯ ПРИ ________ ФОРМЕ АФАЗИИ
-
эфферентной моторной
-
афферентной моторной
-
акустико-мнестической
-
акустико-гностической
-
-
Ответ проверен 1503 НАРУШЕНИЕ ВНУТРЕННЕЙ РЕЧИ, ЕЕ ПРЕДИКАТИВНОСТИ ПРОЯВЛЯЕТСЯ ГЛАВНЫМ ОБРАЗОМ В
-
нарушении понимания речи
-
расстройстве фонематического слуха
-
произносительных трудностях
-
речевой аспонтанности и инактивности
-
-
Ответ проверен 1503 НАРУШЕНИЕ ГОЛОСА, ХАРАКТЕРИЗУЮЩЕЕСЯ ПОНИЖЕННЫМ ТОНУСОМ ГОЛОСОВЫХ СКЛАДОК И ПОВЫШЕННОЙ АКТИВНОСТЬЮ ВЕСТИБУЛЯРНЫХ СКЛАДОК, ОТНОСЯТ К _______ ДИСФОНИИ
-
гипертонусной
-
органической
-
гипотонусной
-
гипо-гипертонусной
-
-
Ответ проверен 1503 НАРУШЕНИЕ КИНЕСТЕТИЧЕСКОЙ АФФЕРЕНТАЦИИ ПРОИЗВОЛЬНЫХ ОРАЛЬНЫХ ДВИЖЕНИЙ ЯВЛЯЕТСЯ ЦЕНТРАЛЬНЫМ РАССТРОЙСТВОМ ПРИ АФАЗИИ
-
афферентной моторной
-
сенсорной
-
акустико-мнестической
-
семантической
-
-
Ответ проверен 1503 НАРУШЕНИЕМ УЗНАВАНИЯ ПРЕДМЕТОВ ИЛИ ИХ ИЗОБРАЖЕНИЙ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ АГНОЗИЯ
-
пространственная
-
буквенная
-
симультанная
-
предметная
-
-
Ответ проверен 1503 НАРУШЕНИЕ ПОНИМАНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ЯЗЫКА НАЗЫВАЮТ
-
импрессивным аграмматизмом
-
экспрессивным аграмматизмом
-
слуховой агнозией
-
вербальными парафазиями
-
-
Ответ проверен 1503 НАРУШЕНИЕ ПОНИМАНИЯ РЕЧИ, ОБУСЛОВЛЕННОЕ СУЖЕНИЕМ ОБЪЕМА АКУСТИЧЕСКОГО ВОСПРИЯТИЯ И СНИЖЕНИЕМ ОПЕРАТИВНОЙ СЛУХОРЕЧЕВОЙ ПАМЯТИ, ХАРАКТЕРНО ДЛЯ _________ ФОРМЫ АФАЗИИ
-
динамической
-
семантической
-
акустико-мнестической
-
сенсорной
-
-
Ответ проверен 1503 НАРУШЕНИЕ ПОНИМАНИЯ РЕЧИ ПРИ ВОСПРИЯТИИ ЕЕ НА СЛУХ ЯВЛЯЕТСЯ ОТЛИЧИТЕЛЬНОЙ ЧЕРТОЙ ________ ФОРМЫ АФАЗИИ
-
амнестической
-
моторной
-
акустико-мнестической
-
сенсорной
-
-
Ответ проверен 1503 НАРУШЕНИЕ ПОНИМАНИЯ РЕЧИ ЯВЛЯЕТСЯ ЦЕНТРАЛЬНЫМ СИМПТОМОМ ПРИ ________ ФОРМЕ АФАЗИИ
-
сенсорной
-
динамической
-
афферентной моторной
-
эфферентной моторной
-
-
Ответ проверен 1503 НАРУШЕНИЕ, ПРИ КОТОРОМ СТРАДАЕТ ПРОИЗНОСИТЕЛЬНАЯ СТОРОНА РЕЧЕВОГО ВЫСКАЗЫВАНИЯ ВСЛЕДСТВИЕ НАРУШЕНИЯ АРТИКУЛЯЦИИ, ГОЛОСООБРАЗОВАНИЯ, ТЕМПА И РИТМА РЕЧИ, НАЗЫВАЮТ
-
дизметрия
-
дисграфия
-
дизартрия
-
дисфония
-
-
Ответ проверен 1503 НАРУШЕНИЕ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ, ВОЗНИКАЮЩЕ КАК СИСТЕМНОЕ СЛЕДСТВИЕ ПЕРВИЧНЫХ НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИХ СИМПТОМОВ ПО ЗАКОНАМ ИХ СИСТЕМНЫХ СВЯЗЕЙ, ОБОЗНАЧАЕТСЯ КАК
-
вторичный нейропсихологический симптом
-
факторный анализ
-
неврологический синдром
-
синдромный анализ
-
-
Ответ проверен 1503 НАРУШЕНИЕ ПСИХИЧЕСКОЙ ФУНКЦИИ, ВОЗНИКАЮЩЕЕ ВСЛЕДСТВИЕ ЛОКАЛЬНОГО ПОРАЖЕНИЯ ГОЛОВНОГО МОЗГА (ИЛИ ВСЛЕДСТВИЕ ИНЫХ ПАТОЛОГИЧЕСКИХ ПРИЧИН, ПРИВОДЯЩИХ К ЛОКАЛЬНЫМ ИЗМЕНЕНИЯМ В РАБОТЕ МОЗГА), НАЗЫВАЮТ ________ СИМПТОМОМ
-
нейропсихологическим
-
психолингвистическим
-
нейрофизиологическим
-
нейролингвистическим
-
-
Ответ проверен 1503 НАРУШЕНИЕ РЕЧИ, ВОЗНИКАЮЩЕЕ ПРИ ЛОКАЛЬНЫХ ПОРАЖЕНИЯХ КОРЫ ГОЛОВНОГО МОЗГА, ПРЕДСТАВЛЯЮЩЕЕ СИСТЕМНОЕ РАССТРОЙСТВО РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, НАЗЫВАЕТСЯ
-
дизартрией
-
афазией
-
акалькулией
-
алалией
-
-
Ответ проверен 1503 НАРУШЕНИЕ СИНТЕЗА ЦЕЛОГО ОБРАЗА ПРЕДМЕТА ИЗ ОТДЕЛЬНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ ПРИ УСЛОВИИ СОХРАННОСТИ ЭЛЕМЕНТАРНОЙ СЕНСОРНОЙ ОСНОВЫ НАЗЫВАЕТСЯ
-
апраксия
-
астереогноз
-
амузия
-
алексия
-
-
Ответ проверен 1503 НАРУШЕНИЕ ТЕМПА, РИТМА И ПЛАВНОСТИ УСТНОЙ РЕЧИ, ОБУСЛОВЛЕННОЕ СУДОРОЖНЫМ СОСТОЯНИЕМ МЫШЦ РЕЧЕВОГО АППАРАТА, ОПРЕДЕЛЯЮТ КАК
-
заикание
-
дизартрия
-
дисфония
-
ринофония
-
-
Ответ проверен 1503 НАРУШЕНИЕ ТОНКИХ АРТИКУЛЯТОРНЫХ ДВИЖЕНИЙ ЯВЛЯЕТСЯ ЦЕНТРАЛЬНЫМ ДЕФЕКТОМ ПРИ _________ ФОРМЕ АФАЗИИ «УЗЕЛКАМИ КРИКУНОВ» ПРИНЯТО СЧИТАТЬ нагрузок крика младенца мальчиков 8-12, возникающие симметрично на обеих голосовых складках в результате форсирования голоса
-
эфферентной моторной
-
афферентной моторной
-
сенсорной
-
динамической
-
разновидность бородавчатых папиллом
-
скопления сосудистых пучков в виде «узелков» в результате частых голосовых
-
плотно стянутые голосовые складки в форме узелков, формирующиеся в момент
-
узелковые мелкие доброкачественные образования голосовых складок у
-
-
Ответ проверен 1503 НАРУШЕНИЕ ТОНКИХ И СЛОЖНЫХ ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННЫХ ДВИЖЕНИЙ (НАВЫКОВ), ВЫРАБАТЫВАЕМЫХ В ПРОЦЕССЕ ЖИЗНИ, ОБУСЛОВЛЕННОЕ ПОРАЖЕНИЕМ ВЫСШЕГО УРОВНЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СИСТЕМ И НЕ ЯВЛЯЮЩЕЕСЯ СЛЕДСТВИЕМ ДВИГАТЕЛЬНОГО ДЕФИЦИТА (ПАРЕЗА), НАРУШЕНИЯ КООРДИНАЦИИ (АТАКСИИ), ЧУВСТВИТЕЛЬНОГО ДЕФИЦИТА ИЛИ НЕПОНИМАНИЯ СУТИ ДВИГАТЕЛЬНОЙ ЗАДАЧИ, НАЗЫВАЮТ
-
агнозией
-
апраксией
-
арефлексией
-
афазией
-
-
Ответ проверен 1503 НАРУШЕНИЯ ГОЛОСА ПО СТЕПЕНИ ПРОЯВЛЕНИЯ (ВЫРАЖЕННОСТИ) ПАТОЛОГИИ ЛОГОПЕДЫ И ФОНИАТОРЫ ДЕЛЯТ НА
-
афонию, дисфонию, фонастению
-
афазию, дисфонию, фонофобию
-
дисфагию, дисфонию, дисфазию
-
афагию, дисфагию, дисграфию
-
-
Ответ проверен 1503 НАРУШЕНИЯ ЗРИТЕЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ ОБНАРУЖИВАЮТСЯ ПРИ ПОРАЖЕНИЯХ ЗОН МОЗГА
-
премоторной и постцентральной
-
височно-затылочных и теменно-затылочных
-
верхневисочных и теменных
-
задне-лобной и верхневисочных
-
-
Ответ проверен 1503 НАРУШЕНИЯ ОПОЗНАНИЯ ОБЪЕКТОВ И ИЗОБРАЖЕНИЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ, ВОСПРИНИМАЕМЫХ ЗРИТЕЛЬНО ПРИ ОТСУТСТВИИ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ РАССТРОЙСТВ ЗРЕНИЯ, ЯВЛЯЮТСЯ ЗРИТЕЛЬНОЙ
-
апраксией
-
агнозией
-
акалькулией
-
алексией
-
-
Ответ проверен 1503 НАРУШЕНИЯ ПРОИЗВОЛЬНЫХ ДВИЖЕНИЙ МЫШЦ ЛИЦА ПРИ СОХРАННОСТИ РЕФЛЕКТОРНЫХ ДВИЖЕНИЙ В ОТВЕТ НА ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СТИМУЛЫ (УЛЫБКА) НАБЛЮДАЮТСЯ ПРИ
-
периферическом параличе лицевого нерва
-
центральном параличе лицевого нерва
-
экстрамодуллярном очаге поражения
-
очаге поражения в двигательном ядре лицевого нерва
-
-
Ответ проверен 1503 НАРУШЕНИЯ ПРОИЗНОШЕНИЯ «ТРУДНЫХ» В МОТОРНОМ ОТНОШЕНИИ СЛОВ, ПРИ ЧТЕНИИ «СПОТЫКАНИЯ», РЕДКИЕ ПАРАФАЗИИ, В ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ РЕДКИЕ ПАРАГРАФИИ ОТМЕЧАЮТ ПРИ ЛЕГКОЙ СТЕПЕНИ ВЫРАЖЕННОСТИ АФАЗИИ
-
сенсорной
-
эфферентной
-
афферентной
-
семантической
-
-
Ответ проверен 1503 НАРУШЕНИЯ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ, НЕПОСРЕДСТВЕННО СВЯЗАННЫХ С ПОРАЖЕНИЕМ ОПРЕДЕЛЕННОГО НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ФАКТОРА, НАЗЫВАЮТ
-
психолингвистическим симптомом
-
неврологическим синдромом
-
вторичными нейропсихологическими симптомами
-
первичными нейропсихологическими симптомами
-
-
Ответ проверен 1503 НАРУШЕНИЯ ФУНКЦИИ ЯЗЫКОГЛОТОЧНОГО И БЛУЖДАЮЩЕГО НЕРВОВ С ДИСФАГИЕЙ И ОСИПЛОСТЬЮ ГОЛОСА, ГОЛОВОКРУЖЕНИЕМ, СПОНТАННЫМ НИСТАГМОМ, МОЗЖЕЧКОВОЙ АТАКСИЕЙ С ВЫЯВЛЕНИЕМ НА ПРОТИВОПОЛОЖНОЙ СТОРОНЕ СНИЖЕНИЯ БОЛЕВОЙ И ТЕМПЕРАТУРНОЙ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЕЙ ХАРАКТЕРНЫ ДЛЯ ИНФАРКТА В
-
бассейне огибающих артерий моста
-
стволе мозга
-
латеральной части продолговатого мозга
-
медиальной части продолговатого мозга
-
-
Ответ проверен 1503 НАРУШЕНО РАСПОЗНАВАНИЕ ПРЕДМЕТОВ, ИЗОБРАЖЕННЫХ СТИЛИЗОВАНО, ПЕРЕЧЕРКНУТЫХ И НАЛОЖЕННЫХ ДРУГ НА ДРУГА, ПРИ ПОРАЖЕНИИ ОТДЕЛОВ _________________ ПОЛУШАРИЯ
-
затылочных правого
-
задневисочных правого
-
задневисочных левого
-
затылочных левого
-
-
Ответ проверен 1503 НАСИЛЬСТВЕННЫМ МНОГОКРАТНЫМ РИТМИЧНЫМ СОКРАЩЕНИЕМ МЫШЦ РЕЧЕВОГО АППАРАТА ХАРАКТЕРИЗУЮТ _____ РЕЧЕВЫЕ СУДОРОГИ
-
клонические
-
голосовые
-
вокальные
-
тонические
-
-
Ответ проверен 1503 НАСТРОЙ ОПТИМАЛЬНОГО ЗВУЧАНИЯ ПРИ НАИМЕНЬШЕМ МЫШЕЧНОМ НАПРЯЖЕНИИ, РЕАЛИЗАЦИЮ ВЫРАБОТАННОГО НАВЫКА В ИСКУССТВЕННО МОДУЛИРОВАННЫХ КОММУНИКАЦИОННЫХ СИТУАЦИЯХ ВКЛЮЧАЕТ ЭТАП
-
расширения диапазона звучания
-
подготовительный
-
формирования нового голосового стереотипа
-
пропедевтический
-