1. Ответы на тесты
  2. Тестирование медработни...
  3. Аккредитация - ординату...
  4. Медицинский логопед
Вопросы с ответами

Медицинский логопед


Медицинский логопед

14 807
1 699 0
Купить ответы PDF Скачать ответы
*Внимание! Все вопросы доступны на сайте, После покупки вам будут доступны вопросы в *.PDF для скачивания

  • Ответ проверен

    1503

    ВОССТАНОВЛЕНИЕ РЕЧЕВОЙ ФУНКЦИИ ПРИ ВСЕХ ФОРМАХ АФАЗИИ ТРЕБУЕТ

    1. преодоления импрессивного аграмматизма

    2. преодоление дефектов внутреннего речевого программирования

    3. растормаживания произносительной стороны речи

    4. системного подхода

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ВОССТАНОВЛЕНИЕ СЛОЖНЫХ ВЫСШИХ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ МОЖЕТ БЫТЬ ДОСТИГНУТО ПУТЕМ

    1. перестройки нарушенных функциональных систем

    2. стимуляции нарушенных функциональных систем

    3. прямого воздействия на нарушенные функциональные системы

    4. формирования новых тождественных функциональных систем взамен утраченных

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ВОССТАНОВЛЕНИЕ СПОСОБНОСТИ К СОВЕРШЕНИЮ СЕРИЙНЫХ АРТИКУЛЯЦИОННЫХ АКТОВ ТРЕБУЕТ ВЫРАБОТКИ СПОСОБНОСТИ

    1. построения артикуляционных схем отдельных звуков

    2. переключения с одной артикулемы на другую

    3. речевого программирования

    4. грамматического структурирования

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    В ОСТРОМ ПЕРИОДЕ ИНСУЛЬТА ДЛЯ ВИЗУАЛИЗАЦИИ ПРОВОДЯТ

    1. электроэнцефалографию

    2. компьютерную томографию или магнитно-резонансную томографию

    3. позитронно-эмиссионную томографию

    4. контрастную рентгенографию

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    В ОТВЕТ НА ПРИКОСНОВЕНИЕ МЯГКОЕ НЕБО ПОДНИМАЕТСЯ И СМЕЩАЕТСЯ К ИНТАКТНОЙ СТОРОНЕ ПРИ ПОРАЖЕНИИ НЕРВА

    1. языкоглоточного

    2. блуждающего

    3. тройничного

    4. подъязычного

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ВПЕРВЫЕ ИДЕЯ КОМПЛЕКСНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ БЫЛА ВЫДВИНУТА

    1. С.Н. Шаховской

    2. И.А. Сикорским

    3. В.И. Селиверстовым

    4. Л.И. Беляковой

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    В ПРОЦЕССЕ МАССАЖА ПЛЕЧЕВОГО ПОЯСА И ШЕИ ИЗБЕГАЮТ ОБЛАСТИ

    1. щитовидной железы

    2. грудинно-ключично-сосцевидной мышцы

    3. трапецевидной мышцы

    4. середины нижней челюсти

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ РЕЧИ ПРИНИМАЮТ УЧАСТИЕ

    1. только специфические речевые зоны доминантного полушария

    2. все отделы коры головного мозга (правого и левого полушария)

    3. только височная зона левого полушария

    4. только премоторная и теменная зоны левого полушария

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    В РАМКАХ КОМПЕНСАТОРНОГО МЕТОДА ЛЕЧЕНИЯ ДИСФАГИИ ПРИНЯТО ПРИМЕНЯТЬ ______ МЕТОДИКИ

    1. массажные

    2. постуральные

    3. логоритмические

    4. арт-терапевтические

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    В РАМКАХ РАБОТЫ МДБ ЛОГОПЕД ИСПОЛЬЗУЕТ ШКАЛУ

    1. ВАШ

    2. оценки глотания (МАSА)

    3. Харриса

    4. NIHSS

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СУЩЕСТВУЕТ _ ЭТАПА МЕДИЦИНСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ

    1. 2

    2. 3

    3. 4

    4. 1

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ВСЕ ЧЕРЕПНЫЕ НЕРВЫ ОТХОДЯТ ОТ

    1. коры больших полушарий

    2. ствола головного мозга

    3. спинного мозга

    4. мозжечка

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    В СИНДРОМЕ СЕМАНТИЧЕСКОЙ АФАЗИИ ОТСУТСТВУЕТ

    1. нарушение акустического гнозиса

    2. нарушение понимания логико-грамматических конструкций

    3. пространственная и конструктивная апраксия

    4. первичная акалькулия

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    В СООТВЕТСТВИИ С ФОРМАМИ ЗРИТЕЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ К ЗРИТЕЛЬНЫМ АГНОЗИЯМ ОТНОСЯТСЯ

    1. агнозия на цвета, тактильная, слуховая

    2. тактильная, оптико-пространственная, цифровая

    3. предметная, буквенная, агнозия на цвета

    4. буквенная, тактильная, агнозия на лица

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ВТОРОЙ БЛОК СТРУКТУРНО-МОРФОЛОГИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ ГОЛОВНОГО МОЗГА, РАЗРАБОТАННОЙ А.Р. ЛУРИЕЙ, ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ

    1. моторные, премоторные и префронтальные области

    2. мозжечок и продолговатый мозг

    3. подкорковые структуры и структуры лимбической системы

    4. кору задних отделов больших полушарий

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    В ФОНАТОРНЫЙ ОТДЕЛ ПЕРИФЕРИЧЕСКОГО РЕЧЕВОГО АППАРАТА ВХОДЯТ ГОРТАНЬ И

    1. легкие

    2. ложные голосовые складки

    3. голосовые складки

    4. надгортанник

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    В ФОРМИРОВАНИИ ПРАКСИСА ВЕДУЩУЮ РОЛЬ ИГРАЕТ ДОЛЯ ГОЛОВНОГО МОЗГА

    1. височная

    2. лобная

    3. островковая

    4. затылочная

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    В ЧЕЛОВЕЧЕСКОМ ГОЛОСЕ РАЗЛИЧАЮТ ГРУДНОЙ, ГОЛОВНОЙ И _______ РЕГИСТРЫ

    1. гортанный

    2. носовой

    3. средний

    4. ротовой

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ВЫДЕЛЯЮТ ДВА ОСНОВНЫХ ТИПА РЕЧЕВЫХ СУДОРОГ

    1. спастические и клонические

    2. центральные и периферические

    3. тонические и спастические

    4. тонические и клонические

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАЧИ ИЛИ ДЕЙСТВИЯ ИНДИВИДОМ ОТНОСИТСЯ К КАТЕГОРИИ МКФ

    1. участие

    2. функции

    3. активность

    4. структуры

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОСТЫХ УСТНЫХ ИНСТРУКЦИЙ, УЛАВЛИВАНИЕ СМЫСЛОВЫХ ИСКАЖЕНИЙ В ДЕФОРМИРОВАННЫХ ПО СМЫСЛУ ПРОСТЫХ ФРАЗАХ, ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ СЛОВАМИ «ДА» И «НЕТ», УТВЕРДИТЕЛЬНЫМИ ИЛИ ОТРИЦАТЕЛЬНЫМИ ЖЕСТАМИ ОТНОСЯТСЯ К МЕТОДАМ

    1. восстановления аналитико-синтетического письма

    2. стимуляции понимания ситуативной фразовой речи

    3. восстановления аналитико-синтетического чтения

    4. стимуляции простых коммуникативных видов речи

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ВЫРАБОТКА ОБОБЩЕННЫХ ПОНЯТИЙ, СМЫСЛОВОЕ ОБЫГРЫВАНИЕ СЛОВ, ЗАПОЛНЕНИЕ ПРОПУСКОВ ВО ФРАЗЕ, ПОДБОР АНТОНИМОВ И СИНОНИМОВ ОТНОСЯТСЯ К МЕТОДАМ

    1. стимулирования глобального письма

    2. восстановления фразовой речи

    3. работы над семантикой слова

    4. стимулирования глобального чтения

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ВЫРАЖЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ ПАМЯТИ, КОГДА ПАЦИЕНТЫ НЕ МОГЛИ ВСПОМНИТЬ ВПЕЧАТЛЕНИЯ НЕДАВНИХ СОБЫТИЙ, А ДАВНИЕ СОБЫТИЯ ВСПОМИНАЛИ ХОРОШО, ПРИ ИНТАКТНЫХ ДРУГИХ ВЫСШИХ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЯХ ХАРАКТЕРНЫ ДЛЯ

    1. сенсорной афазии

    2. слуховой агнозии

    3. амнестической афазии

    4. амнестического синдрома

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ВЫСОКИЙ РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРЕДУСМАТРИВАЕТ реабилитации реабилитации процессе реабилитации процессе реабилитации

    1. отсутствие восстановления конкретного вида жизнедеятельности в процессе

    2. частичное восстановление конкретного вида жизнедеятельности в процессе

    3. высокую степень восстановления конкретного вида жизнедеятельности в

    4. незначительную степень восстановления конкретного вида жизнедеятельности в

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ВЫСОКОКООРДИНИРОВАННЫЙ АКТ, ВО ВРЕМЯ КОТОРОГО ДЫХАНИЕ И АРТИКУЛЯЦИЯ СТРОГО СООТНОСЯТСЯ ДРУГ С ДРУГОМ, НАЗЫВАЮТ _______ ДЫХАНИЕМ

    1. речевым

    2. неречевым

    3. смешанным

    4. грудным

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ВЫЯВИТЬ АНЕМИЮ, ОПРЕДЕЛИТЬ ДИСЛИПИДЭМИЮ ПОЗВОЛЯЕТ

    1. анализ крови

    2. пульсовая оксиметрия

    3. электромиография

    4. эзофагеальная манометрия

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ГИМНАСТИКУ МЫШЦ ЗЕВА И ГЛОТКИ, ГИМНАСТИКУ И МАССАЖ АРТИКУЛЯЦИОННЫХ МЫШЦ, КОНТРОЛЬ ЗА ДЫХАНИЕМ, КОНТРОЛИРОВАНИЕ СКОРОСТИ РЕЧИ, ЭЛЕКТРОСТИМУЛЯЦИЮ МЫШЦ ГОРТАНИ И ГЛОТКИ ПРИНЯТО ПРОВОДИТЬ ПРИ

    1. заикании

    2. афазии

    3. дизартрии

    4. дисфонии

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ГИПЕРТОНУС ГОЛОСОВЫХ СКЛАДОК, СВЯЗАННЫЙ С МАНЕРОЙ ГОЛОСОПОДАЧИ, ВОЗНИКАЕТ ПРИ ____ ВИДЕ РАССТРОЙСТВ ГОЛОСОВОГО АППАРАТА

    1. первом

    2. втором

    3. третьем

    4. четвертом

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ГИПО-ГИПЕРТОНУСНАЯ ДИСФОНИЯ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ

    1. пониженным тонусом голосовых и повышенным тонусом вестибулярных складок

    2. напряженной, судорожной фонацией

    3. увеличением времени максимальной фонации

    4. повышением мышечного тонуса голосовых складок

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ГОЛОСОВАЯ СТРУЯ ВОЗДУХА НАПРАВЛЯЕТСЯ НЕ ТОЛЬКО ЧЕРЕЗ РОТ, НО И ЧЕРЕЗ НОС ПРИ ______ РИНОФОНИИ

    1. задней закрытой

    2. закрытой

    3. открытой

    4. передней закрытой

    Показать полность