1. Ответы на тесты
  2. Тестирование медработни...
  3. Аккредитация - ординату...
  4. Медицинский логопед
Вопросы с ответами

Медицинский логопед


Медицинский логопед

14 807
1 699 0
Купить ответы PDF Скачать ответы
*Внимание! Все вопросы доступны на сайте, После покупки вам будут доступны вопросы в *.PDF для скачивания

  • Ответ проверен

    1503

    АБСОЛЮТНЫЕ ЗАТРУДНЕНИЯ (ПОЛНЫЕ) ПРИ ОЦЕНКЕ КАПАСИТЕТА И РЕАЛИЗАЦИИ СОСТАВЛЯЮТ (В ПРОЦЕНТАХ)

    1. 96-100

    2. 0-4

    3. 5-24

    4. 25-49

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    АГНОЗИЯ НА ЦВЕТА ОБУСЛОВЛЕНА ПОРАЖЕНИЕМ В ПРАВОМ И ЛЕВОМ ПОЛУШАРИИ ОТДЕЛОВ

    1. теменно-височных

    2. височно-затылочных

    3. лобно-теменных

    4. теменно-затылочных

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    АКУСТИКО-МНЕСТИЧЕСКАЯ АФАЗИЯ ПРОЯВЛЯЕТСЯ

    1. слабостью акустических следов

    2. нарушением фонематического анализа

    3. импрессивным аграмматизмом

    4. орально-артикуляционной апраксией

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    АЛЕКСИЯ В СОЧЕТАНИИ С АГРАФИЕЙ В ОТСУТСТВИЕ АФАЗИИ МОЖЕТ БЫТЬ СЛЕДСТВИЕМ

    1. зрительной агнозии

    2. регуляторных нарушений

    3. мышечной дистонии

    4. мануальной апраксии

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    АНОСМИЯ МОЖЕТ ВОЗНИКАТЬ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПОРАЖЕНИЯ НЕРВА

    1. блокового

    2. отводящего

    3. блуждающего

    4. обонятельного

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    АРТИКУЛЯЦИОННАЯ АПРАКСИЯ ЯВЛЯЕТСЯ ПЕРВИЧНЫМ ДЕФЕКТОМ ПРИ АФАЗИИ

    1. сенсорной

    2. афферентной

    3. семантической

    4. амнестической

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ СУДОРОГИ РАЗДЕЛЯЮТ НА

    1. щечные, язычные, шейные

    2. судороги гортани, губные, лицевые

    3. губные, губно-губные, язычные, призубные

    4. лицевые (губы, нижняя челюсть), язычные, судороги мягкого нёба

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    БЭА, состояние срединных структур К «ФУНКЦИЯМ» ПО МЕЖДУНАРОДНОЙ КЛАССИФИКАЦИИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ, ОГРАНИЧЕНИЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЗДОРОВЬЯ ОТНОСИТСЯ

    1. ходьба на дальние расстояния

    2. сила мышц нижних конечностей

    3. ходьба по различным поверхностям

    4. ходьба на короткие расстояния

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ВАЖНЕЙШЕЙ ВЫСШЕЙ ПСИХИЧЕСКОЙ ФУНКЦИЕЙ, КОТОРАЯ ОРГАНИЗУЕТ И СВЯЗЫВАЕТ ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ЯВЛЯЕТСЯ

    1. память

    2. внимание

    3. мышление

    4. речь

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ВАЖНЕЙШИМ АСПЕКТОМ НЕЙРОРЕАБИЛИТАЦИИ СЧИТАЕТСЯ комфортно и удовлетворенно различными вспомогательными техническими средствами и приспособлениями

    1. полное физическое, психическое и социальное благополучие

    2. создание таких условий для пациентов, в которых они чувствовали бы себя

    3. полное устранение всех последствий заболевания

    4. обучение больных навыкам самообслуживания, правилам пользования

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    В ВИДЕ НАСИЛЬСТВЕННОГО РЕЗКОГО ПОВЫШЕНИЯ ТОНУСА МЫШЦ, ЗАХВАТЫВАЮЩЕГО ОБЫЧНО НЕСКОЛЬКО МЫШЕЧНЫХ ГРУПП, ПРОЯВЛЯЮТСЯ ___ РЕЧЕВЫЕ СУДОРОГИ

    1. голосовые

    2. вокальные

    3. клонические

    4. тонические

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ВЕГЕТАТИВНЫЕ РЕАКЦИИ ПРОЯВЛЯЮТСЯ ПОКРАСНЕНИЕМ ЛИЦА, ПОТООТДЕЛЕНИЕМ И

    1. покраснением глаз

    2. гиперсаливацией

    3. побледнением лица

    4. слезотечением

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ВИДЕОЛАРИНГОСТРОБОСКОПИЯ ПОЗВОЛЯЕТ НАБЛЮДАТЬ ВО ВРЕМЯ ФОНАЦИИ

    1. состояние полости носа

    2. подскладочное пространство гортани и верхних отделов трахеи

    3. акустические характеристики звука

    4. колебательные движения голосовых складок

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ВИДЕОЛАРИНГОСТРОБОСКОПИЯ ПОЗВОЛЯЕТ НАБЛЮДАТЬ ВО ВРЕМЯ ФОНАЦИИ "ЗОЛОТЫМ СТАНДАРТОМ" ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ НАРУШЕНИЙ ГЛОТАНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ

    1. состояние полости носа

    2. колебательные движения голосовых складок

    3. подскладочное пространство гортани и верхних отделов трахеи

    4. акустические характеристики звука

    5. оценка пациента с помощью шкалы дисфагии

    6. визуальный осмотр пациента логопедом

    7. видеофиброларингоскопия

    8. тест трех глотков

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    В КЛАССИФИКАЦИИ АФАЗИЙ, РАЗРАБОТАННЫХ А.Р. ЛУРИЕЙ, ЗАЛОЖЕН ___________ МЕТОД АНАЛИЗА

    1. нейропсихологический

    2. психолингвистический

    3. психофизиологический

    4. этиопатогенетический

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    В КЛИНИЧЕСКИХ ПРОЯВЛЕНИЯХ СИМПТОМ АСТЕРЕОГНОЗА ЧАСТО СОПУТСТВУЕТ ФОРМЕ АФАЗИИ

    1. афферентной моторной

    2. эфферентной моторной

    3. комплексной височной

    4. акустико-мнестической

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    В ЛАРИНГОСКОПИЧЕСКОЙ КАРТИНЕ ПРИ ГИПОТОНУСНОЙ ДИСФОНИИ НАБЛЮДАЮТ

    1. голосовую щель в виде песочных часов

    2. подергивание голосовых складок

    3. узелки голосовых складок

    4. неполное смыкание складок при фонации

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    В МЕЖДУНАРОДНОЙ КЛАССИФИКАЦИИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ, ОГРАНИЧЕНИЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЗДОРОВЬЯ ПСИХОМОТОРНЫЕ ФУНКЦИИ ВКЛЮЧАЮТ В СЕБЯ другим, ко времени и окружающей обстановке психической деятельности на уровне организма внутренних переживаниях в течение требуемого периода

    1. специфические умственные функции, связанные с мыслительным процессом

    2. общие умственные функции осознания себя и определения отношения к себе,

    3. специфические умственные функции одновременного контроля моторной и

    4. специфические умственные функции сосредоточенности на внешних стимулах или

    5. А. СИКОРСКИЙ ВЫДЕЛИЛ ___ ФОРМ РЕЧЕВЫХ СУДОРОГ

    6. 15

    7. 13

    8. 16

    9. 20

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ВНЕЗАПНАЯ ОСТАНОВКА РЕЧИ И ПОВТОРЕНИЕ ЗВУКОВ, ПОХОЖИХ НА ПМ-ПМ, ТН- ТН, ХАРАКТЕРНЫ ДЛЯ СУДОРОГИ

    1. кончика языка

    2. мягкого нёба

    3. нижнегубной

    4. подъязычной

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ВНЕЗАПНЫМ РЕЗКИМ ВДОХОМ, ВОЗНИКАЮЩИМ НА РАЗНЫХ ЭТАПАХ РЕЧЕВОГО ВЫСКАЗЫВАНИЯ, ЧТО ПРИВОДИТ К НЕОБОСНОВАННОЙ ПАУЗЕ, ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ СУДОРОГА

    1. испираторная

    2. экспираторная

    3. смыкательная голосовая

    4. вокальная

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ВНЕШНИЕ ФАКТОРЫ РЕАБИЛИТАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА ВКЛЮЧАЮТ В СЕБЯ

    1. состояние социально-психологических функций организма пациента

    2. методы и формы реабилитационного воздействия

    3. резервы адаптации вегетативной нервной системы организма пациента

    4. состояние соматобиологических функций организма пациента

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ВО ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ МАССАЖНЫХ ДВИЖЕНИЙ ТЕМП И РИТМ РЕЧИ ЛОГОПЕДА ДОЛЖЕН СООТВЕТСТВОВАТЬ

    1. темпу и ритму массажных движений

    2. темпу и ритму речи пациента

    3. частоте сердечных сокращений пациента

    4. темпу и ритму дыхания пациента

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ВО ВРЕМЯ МЫШЕЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДВИГАТЕЛЬНЫХ НЕЙРОНАХ КОРЫ ГОЛОВНОГО МОЗГА ПРОИСХОДИТ ______ ИМПУЛЬСА

    1. формирование и обработка

    2. формирование и передача

    3. накопление и хранение

    4. накопление и утилизация

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    В ОДНОЙ ИЗ ПЕРВЫХ КЛАССИФИКАЦИЙ РЕЧЕВОЙ ПАТОЛОГИИ (KUSSMAUL, 1879) ВСЕ РАССТРОЙСТВА АРТИКУЛЯЦИИ БЫЛИ ВЫДЕЛЕНЫ В ОТДЕЛЬНУЮ ГРУППУ И ОБОЗНАЧЕНЫ ТЕРМИНОМ

    1. дизартрия

    2. дислалия

    3. афазия

    4. анартрия

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    В ОСНОВЕ ФОРМИРОВАНИЯ РЕАБИЛИТАЦИОННОГО ДИАГНОЗА ЛЕЖИТ ____ ПОДХОД

    1. проблемно-ориентированный

    2. медико-социальный

    3. психосоциальный

    4. синдромальный

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ВОССТАНОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА В СТАДИИ ГРУБЫХ РАССТРОЙСТВ НАПРАВЛЕНА НА ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ ОБЩЕЙ АКТИВНОСТИ БОЛЬНОГО, ПРЕОДОЛЕНИЕ РЕЧЕВОЙ ИНАКТИВНОСТИ, ОРГАНИЗАЦИЮ ПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ ПРИ АФАЗИИ

    1. динамической

    2. сенсорной

    3. амнестической

    4. семантической

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ВОССТАНОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА НАПРАВЛЕНА НА ПРЕОДОЛЕНИЕ ТРУДНОСТЕЙ НАЗЫВАНИЯ, НА РАСШИРЕНИЕ РАМОК СЛУХОВОГО ВОСПРИЯТИЯ, ПРЕОДОЛЕНИЕ СЛАБОСТИ СЛУХО-РЕЧЕВЫХ СЛЕДОВ ПРИ АФАЗИИ

    1. афферентной моторной

    2. акустико-мнестической

    3. сенсо-моторной

    4. эфферентной моторной

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ВОССТАНОВИТЕЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ПРИ АФАЗИИ НАПРАВЛЕНО ПРЕЖДЕ ВСЕГО НА ВОССТАНОВЛЕНИЕ ______________ СПОСОБНОСТЕЙ ПАЦИЕНТА

    1. коммуникативных

    2. логических

    3. мыслительных

    4. читательских

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ВОССТАНОВЛЕНИЕ АКТИВНОГО СЛОВАРЯ (ПРЕИМУЩЕСТВЕННО ГЛАГОЛЬНОГО) И АКТИВНОЙ ФРАЗОВОЙ РЕЧИ ЯВЛЯЕТСЯ ЦЕНТРАЛЬНОЙ ЗАДАЧЕЙ ПРИ ________ ФОРМЕ АФАЗИИ

    1. сенсорной

    2. акустико-мнестической

    3. динамической

    4. афферентной моторной

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    ВОССТАНОВЛЕНИЕ НАРУШЕННЫХ ФУНКЦИЙ ПРОИСХОДИТ БЫСТРЕЕ И В БОЛЕЕ ПОЛНОМ ОБЪЕМЕ ПРИ АКТИВНОМ УЧАСТИИ В ПРОЦЕССЕ РЕАБИЛИТАЦИИ

    1. самого пациента

    2. логопеда

    3. невролога

    4. нейропсихолога

    Показать полность