Вопросы с ответами

Особенности физического и нервно-психического развития ребенка первого года жизни

НМО - Ответы на тесты (ВПО/СПО)
для Высшего и Среднего Медицинского Персонала

Тест НМО на тему «Особенности физического и нервно-психического развития ребенка первого года жизни»

17 396
5 611 0
Купить ответы PDF Скачать ответы
*Внимание! Все вопросы доступны на сайте, После покупки вам будут доступны вопросы в *.PDF для скачивания
  • Ответ проверен

    1503

    Взвешивание ребенка первого года жизни может проводиться

    1. на напольных весах

    2. на напольных весах на руках у матери

    3. на чашечных весах лежа

    4. на чашечных весах сидя

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    В среднем лепет появляется у ребенка в возрасте

    1. 1 - 3 месяца

    2. 4 - 6 месяцев

    3. 7 - 9 месяцев

    4. новорожденного

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Индекс массы тела следует рассчитывать у ребенка

    1. с 1 года

    2. с 5 лет

    3. с 7 лет

    4. с рождения

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    "Комплекс оживления" включает

    1. вокализацию

    2. двигательное оживление

    3. переворачивание

    4. улыбку

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Наиболее стабильным, отражающим уровень биологической зрелости показателем физического развития является

    1. длина тела

    2. индекс массы тела

    3. масса тела

    4. окружность головы

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Ориентировочная ежемесячная прибавка массы тела в первом полугодии жизни в среднем составляет

    1. 1000 г

    2. 400 г

    3. 600 г

    4. 800 г

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Способность по-разному реагировать на свое и чужое имя в среднем в норме появляется в возрасте

    1. 10 месяцев

    2. 4 месяца

    3. 6 месяцев

    4. 8 месяцев

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    У ребенка в возрасте 1 месяц к ведущим линиям нервно-психического развития относят

    1. движение руки и действие с предметами

    2. зрительно-ориентировочные реакции

    3. слуховые ориентировочные реакции

    4. эмоции

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    У ребенка в возрасте 3 месяца к ведущим линиям нервно-психического развития относят

    1. движение руки и действие с предметами

    2. навыки и умения

    3. понимание речи

    4. эмоции

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    У ребенка значение длины тела интерпретируется как "выше среднего", если показатель

    1. в промежутке от 3 до 15 перцентилей

    2. выше 97 перцентиля

    3. количество стандартных отклонений от средней (SD) от +1 до +2

    4. количество стандартных отклонений от средней (SD) от 0 до +1

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    У ребенка первого года жизни к ведущим линиям нервно-психического развития относят

    1. движение руки и действие с предметами

    2. долгое хождение самостоятельно

    3. зрительно-ориентировочные реакции

    4. навыки и умения

    5. понимание речи

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    "Хорошо ест с ложки, снимает пищу губами, пьет из чашки небольшое количество жидкости" относится к линии нервно-психического развития

    1. движение руки и действие с предметами

    2. движения общие

    3. зрительно-ориентировочные реакции

    4. навыки и умения

    Показать полность