Дизонтогенез у несовершеннолетних в судебной экспертной практике
НМО
- Ответы на тесты (ВПО/СПО)
для Высшего и Среднего Медицинского Персонала
Тест НМО на тему «Дизонтогенез у несовершеннолетних в судебной экспертной практике»
-
Ответ проверен 1503 Вариантом аномального психического развития, при котором у несовершеннолетнего обвиняемого наблюдается дезорганизация или выпадение психических функций, является
-
гетерохрония
-
распад
-
регрессия
-
ретардация
-
-
Ответ проверен 1503 Ведущей деятельностью школьного возраста является
-
интимно-личностное общение
-
непосредственное эмоциональное общение
-
предметно-орудийная игра
-
учебная деятельность
-
-
Ответ проверен 1503 Виды инфантилизма по глубине нарушений
-
конституциональный, соматогенный
-
органический, психоэндокринный
-
социокультуральный, психогенный
-
тотальный, парциальный
-
-
Ответ проверен 1503 Дизонтогенез при органическом психическом расстройстве проявляется
-
дисгармоническим психическим развитием
-
диссоциированным психическим развитием
-
задержанным психическим развитием
-
искаженным психическим развитием
-
-
Ответ проверен 1503 Дизонтогенез при расстройствах шизофренического спектра чаще проявляется
-
аномальным психическим развитием
-
дисгармоническим психическим развитием
-
диссоциированным психическим развитием
-
задержанным психическим развитием
-
-
Ответ проверен 1503 Дизонтогенез является
-
вариантом течения пубертатного криза
-
вненозологическим патологическим состоянием
-
отдельной нозологической формой
-
синдромом патологического пубертатного криза
-
-
Ответ проверен 1503 Дисгармонический психический инфантилизм относят к
-
аномалии развития
-
асинхронии развития
-
дефектам развития
-
поломкам развития
-
-
Ответ проверен 1503 Для исследования конструктивного праксиса при обследовании несовершеннолетних в судебной экспертной практике используют методику
-
корректурные пробы
-
кубики Кооса
-
пробы Бурдона
-
таблицы Шульте
-
-
Ответ проверен 1503 Для исследования мыслительной деятельности при обследовании несовершеннолетних в судебной экспертной практике используют методику
-
исключение предметов
-
корректурные пробы
-
пробы Бурдона
-
таблицы Шульте
-
-
Ответ проверен 1503 Задачей психологического исследования при комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизе несовершеннолетних является
-
психодиагностика
-
психококоррекция
-
психопрофилактика
-
психотерапия
-
-
Ответ проверен 1503 Закрепленную в законодательстве определенную возрастную позицию, связанную с получением прав, наделением обязанностями и несением ответственности обозначают
-
биологическим возрастом
-
календарным возрастом
-
психологическим возрастом
-
социальным возрастом
-
-
Ответ проверен 1503 За наиболее социально опасные правонарушения уголовная ответственность в Российской Федерации наступает с
-
14 лет
-
16 лет
-
17 лет
-
18 лет
-
-
Ответ проверен 1503 Индивидуально-психологические особенности у несовершеннолетних в судебной экспертной практике исследуются с помощью
-
патохарактерологического диагностического опросника
-
подросткового варианта теста Векслера
-
подросткового модифицированного варианта корректурных проб
-
пробы Бурдона для несовершеннолетних
-
-
Ответ проверен 1503 К проективным методикам относится
-
индивидуально типологический опросник (ИТО)
-
тест фрустрационной толерантности С. Розенцвейга
-
цветовой тест отношения (ЦТО)
-
шкалы самооценки Дембо-Рубинштейн
-
-
Ответ проверен 1503 К явлению ретардации относится
-
возврат функций на более ранний возрастной уровень, как временного, функционального характера, так и стойкого, связанного с повреждением функции
-
выраженное опережение развития одних психических функций и свойств формирующейся личности и значительное отставание темпа и сроков созревания других функций и свойств
-
запаздывание или приостановка психического развития
-
социально обусловленные нарушения онтогенеза
-
-
Ответ проверен 1503 Л.С. Выготский определял первичный дефект как
-
инертность нервных процессов
-
недоразвитие высших психологических функций
-
повреждение биологических систем
-
расхождения между биологическим и культурным развитием
-
-
Ответ проверен 1503 Методика 10 слов используется для исследования
-
непосредственного произвольного механического запоминания
-
опосредованного произвольного запоминания
-
уровня и качества обобщения
-
характера и нарушений ассоциативных процессов
-
-
Ответ проверен 1503 Опережение развития одних психических функций и свойств и отставание темпа и сроков созревания других, обозначают
-
акселерацией
-
асинхронией
-
психопатией
-
ретардацией
-
-
Ответ проверен 1503 Повреждение, выпадение функций и компонентов психического развития характеризуют
-
аномалии развития
-
асинхронии развития
-
дефекты развития
-
искажения развития
-
-
Ответ проверен 1503 Права и обязанности эксперта при производстве комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы несовершеннолетних в Уголовно-процессуальном кодексе Российской Федерации регламентируются
-
57 статьей
-
58 статьей
-
59 статьей
-
60 статьей
-
-
Ответ проверен 1503 Правовым последствием квалификации у несовершеннолетнего обвиняемого части 3 статьи 20 Уголовного кодекса Российской Федерации является
-
его условное осуждение с отсрочкой исполнения наказания
-
назначение ему принудительных мер медицинского характера
-
не привлечение его к уголовной ответственности
-
помещение в центр временного содержания
-
-
Ответ проверен 1503 При исследовании индивидуально-психологических особенностей анализируется
-
конструктивный праксис
-
мотивационная, смысловая, эмоциональная и волевая сферы
-
мыслительная деятельность
-
обучаемость
-
-
Ответ проверен 1503 Принципом патопсихологического исследования является
-
анализ локализации высших психических функций
-
нозологический анализ нарушений
-
организация эксперимента по типу функциональных проб
-
учет негативных и позитивных проявлений расстройства
-
-
Ответ проверен 1503 При производстве комплексной судебной психолого- психиатрической экспертизы несовершеннолетних обвиняемых, психиатр выходит за рамки своей профессиональной компетенции в том случае, если он отвечает на вопрос
-
каковы индивидуально-психологические особенности несовершеннолетнего обвиняемого, оказали ли они существенное влияние на его способность в полной мере осознавать фактический характер своих действий и руководить ими
-
не находился ли несовершеннолетний обвиняемый в момент совершения правонарушения в состоянии патологического аффекта
-
нуждается ли несовершеннолетний обвиняемый в применении к нему принудительных мер медицинского характера
-
страдает ли несовершеннолетний обвиняемый психическим расстройством, если да, то каким именно
-
-
Ответ проверен 1503 При производстве комплексной судебной психолого- психиатрической экспертизы несовершеннолетних, психолог выходит за рамки своей профессиональной компетенции в том случае, если он отвечает на вопрос
-
каковы индивидуально-психологические особенности несовершеннолетнего обвиняемого, оказали ли они существенное влияние на его способность полной мере осознавать фактический характер своих действий и руководить ими
-
находился ли несовершеннолетний обвиняемый в состоянии аффекта
-
не обнаруживалось ли у несовершеннолетнего обвиняемого признаков отставания в психическом развитии, не связанного с психическим расстройством, в силу которого он не мог в полной мере осознавать фактический характер своих действий и руководить ими
-
страдает ли несовершеннолетний обвиняемый психическим расстройством, если да, то каким именно
-
-
Ответ проверен 1503 При псевдоолигофреническом симптомокомплексе ведущими проявлениями являются
-
интеллектуально-мнестические нарушения
-
пароксизмальные расстройства
-
психопатоподобный синдром и поведенческие девиации
-
эмоционально-волевые расстройства
-
-
Ответ проверен 1503 Психический инфантилизм - это
-
задержка психического развития
-
опережение психического развития
-
поврежденное психическое развитие
-
-
Ответ проверен 1503 Психологическим эквивалентом экспертного понятия "отставание в психическом развитии, не связанное с психическим расстройством" является
-
задержка соматического развития
-
личностная незрелость
-
психофизический инфантилизм
-
умственная отсталость
-
-
Ответ проверен 1503 Равномерное и задержанное по темпу физическое и психическое развитие с незрелостью эмоционально-волевой сферы и личности характеризует
-
дисгармонический инфантилизм
-
простой гармонический инфантилизм
-
псевдоинфантилизм
-
психогенный инфантилизм
-
-
Ответ проверен 1503 Соматовегетативный нозонеспецифический уровень реагирования по В.В. Ковалеву относится к периоду
-
0 - 3 года
-
12 - 16 лет
-
4 - 10 лет
-
7 - 12 лет
-