Тест НМО на тему «Гештальт-терапия с супружескими парами»

включает в себя шестишаговый рефрейминг

обучает стратегиям выхода из конфликта

позволяет поддерживать то, что пара уже делает хорошо

что именно говорят супруги друг другу, за содержанием

что происходит на границе контакта между этими двумя людьми

что страдания пары происходят из-за частых ссор

создает равенство в рамках системы супружеской пары

создает стабильность и взаимное доверие

таким образом выражаются различия в рамках системы супружеской пары

невербальных признаках

опыте контакта в супружеской паре

содержании беседы в супружеской паре

это выяснение причин возникновения той или иной проблемы

это исследование конфликтных ситуаций в паре

это исследование скрытых значений и возбуждения в глубинах семейных интеракций

терапевт может провести интервенцию для одной части, индивидуальную терапию с одним партнером без присутствия другого

терапевт может провести интервенцию для одной части, индивидуальную терапию с одним партнером в присутствии другого

терапевт не может провести интервенцию для одной части

настоять на своей интервенции

принять точку зрения пары

проанализировать, насколько уместно было в тот или иной момент сообщать о наблюдении своим клиентам

имеет оценочный характер

не носит оценочного характера

с ней согласен один из супругов

здесь-и-теперь, встречи пары и терапевта

прошлом опыте пары

формирование будущего супругов

обретают способность изменять свое поведение

прекращают взаимодействовать с другими

становятся более закрытыми

он выявляет фигуру внимания

он выявляет фон

он нейтрализует фон

научение

обучение

подкрепление

диагностики границ в пространстве пары

организации исследования партнерами наличных и желаемых границ в пространстве пары

формирования гипотезы о нарушениях в паре

взаимодействовать друг с другом и обращаться к терапевту только за помощью

взаимодействовать только друг с другом и не обращаться к терапевту за помощью

взаимодействовать только с терапевтом

возникает потребность

исчезает граница между объектом и субъектом

организм отделяется от среды, ассимилирует приобретенный опыт

возникает потребность

исчезает граница между объектом и субъектом

организм выбирает из среды объект, который может удовлетворить потребность

может служить хорошей интервенцией

недопустим в работе с парой

является уловкой терапевта

авторитет

знания гештальт-терапии

работу с процессом

более удовлетворяющего баланса дифференциации и интеграции в пространстве их отношений

осознавания своих ошибок

формирования личного пространства в паре

как анализ содержания

как цикл контакта

разбор конфликтов

аналогичных чертах

равенстве в рамках системы супружеской пары

различиях в рамках системы супружеской пары

исследовать конфликтные ситуации в паре

пробудить у участников осознавание того, как они взаимодействуют между собой

сообщить супругам об их сильной стороне

восстановление творческой спонтанности, которая присуща любым значимым отношениям

обучения стратегиям выхода из конфликта

принесение в жертву индивидуальных желаний ради правил социальной жизни в семье

доконтакт, вступление в контакт, полный контакт и постконтакт

предконтакт, вступление в контакт, дополнительный контакт и полный контакт

предконтакт, вступление в контакт, полный контакт и постконтакт

полный контакт

постконтакт

предконтакт

нужно вернуть супругов в их обычный мир

нужно дать супругам домашнее задание

нужно сообщить супругам об их сильной стороне

опора на знания

опора на осознавание себя

опора на ресурс

которая возникает спонтанно

которая привнесена парой из прошлого опыта

при которой можно пробудить то или иное поведение, а также испытать его на практике