Вопросы с ответами

Гигиеническое воспитание студентов-медиков

НМО - Ответы на тесты (ВПО/СПО)
для Высшего и Среднего Медицинского Персонала

Тест НМО на тему «Гигиеническое воспитание студентов-медиков»

13 270
6 487 0
Купить ответы PDF Скачать ответы
*Внимание! Все вопросы доступны на сайте, После покупки вам будут доступны вопросы в *.PDF для скачивания
  • Ответ проверен

    1503

    Актуальность гигиенического воспитания детей, подростков и молодежи определяется необходимостью формирования знаний, умений и навыков

    1. безопасного использования электронных устройств

    2. ведения здорового образа жизни

    3. достижения экономического благополучия

    4. профилактики нарушений здоровья

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    В XXI веке появились новые факторы риска нарушения здоровья, определившие высокую актуальность гигиенического воспитания по направлению

    1. оптимизация двигательной активности

    2. профилактика нарушения здоровья в результате использования электронных устройств

    3. профилактика поведенческих факторов риска (курения, приема алкоголя, психоактивных веществ)

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    В перечень умений "врача-лечебника (врача-терапевта участкового)" входит

    1. назначать профилактические мероприятия пациентам с учетом факторов риска

    2. обеспечивать реализацию профилактических мероприятий для пациентов с учетом имеющихся факторов риска

    3. разрабатывать программы формирования здорового образа жизни

    4. реализовывать программы формирования здорового образа жизни

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    В современных условиях получают все большее распространение следующие формы гигиенического воспитания

    1. лекции

    2. тренинги

    3. уроки здоровья

    4. школы здоровья

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по итогам обучения у студента-медика должен быть сформирован конкретный перечень компетенций по здоровьесбережению

    1. общекультурных

    2. общепрофессиональных

    3. профессиональных

    4. универсальных

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Выполнение трудовых действий врачом-педиатром и врачом-терапевтом участковым требует от них наличия умений разъяснять детям и их родителям

    1. правила основ безопасной жизнедеятельности

    2. правила рационального сбалансированного питания детей различных возрастных групп

    3. элементы и правила формирования здорового образа жизни

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Гигиеническое воспитание предусматривает подготовку силами студентов-медиков

    1. видеороликов

    2. докладов

    3. театрализованных постановок

    4. учебных пособий

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Данные литературы свидетельствуют о том, что уровень знаний, умений и навыков ведения здорового образа жизни среди медицинских работников в настоящее время является

    1. высоким

    2. недостаточным

    3. оптимальным

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Для выполнения трудовых действий врача-педиатра и врача-терапевта участкового студентам-медикам необходимо получить знания о

    1. методах санитарно-просветительной работы среди детей и их родителей по формированию элементов здорового образа жизни

    2. формах санитарно-просветительной работы среди детей и их родителей по формированию элементов здорового образа жизни

    3. экономической целесообразности санитарно-просветительной работы среди детей и их родителей по формированию элементов здорового образа жизни

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Для сохранения здоровья детей и подростков необходимо обеспечение

    1. высокой информированности о факторах риска нарушения здоровья

    2. свободного доступа к информации из интернета

    3. сформированности навыков здоровьесберегающего поведения

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Дома санитарного просвещения в РСФСР были созданы в

    1. 1820 году

    2. 1920 году

    3. 2020 году

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Достоверные источники информации по вопросам охраны зрения

    1. интернет

    2. сведения из групповых чатов тематических групп

    3. средства массовой информации

    4. флагманские медицинские учреждения, работающие в сфере профилактики

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Использование методов активного обучения при гигиеническом воспитании предусматривает подготовку силами студентов-медиков

    1. информационных стендов

    2. плакатов

    3. уголков здоровья

    4. учебно-методических пособий

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Использование методов активного обучения при гигиеническом воспитании студентов-медиков позволяет

    1. повысить информированность

    2. провести обучение дистанционно

    3. сформировать навыки активного взаимодействия с пациентами

    4. сформировать умения активного взаимодействия с пациентами

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Компетенции обучающихся по специальностям "Лечебное дело" и "Педиатрия" предусматривают способности

    1. обеспечивать соответствие приборов и оборудования требованиям безопасности

    2. проводить и осуществлять контроль эффективности мероприятий по профилактике, формированию здорового образа жизни и санитарно-гигиеническому просвещению населения

    3. решать стандартные задачи профессиональной деятельности с использованием информационных, ... информационно-коммуникационных технологий с учетом основных требований информационной безопасности

    4. создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности ...

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    К смешанным методам гигиенического воспитания относятся

    1. бигборды

    2. видеоролики

    3. курсовые задания

    4. телевидение

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Медико-гигиеническое воспитание - часть государственной системы здравоохранения, включающая

    1. обеспечение широкого доступа к различным источникам информации

    2. привитие населению гигиенических навыков

    3. формирование здорового образа жизни

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Медико-гигиеническое воспитание - часть государственной системы здравоохранения, включающая распространение следующих знаний

    1. гигиенических

    2. медицинских

    3. экологических

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Обучение гигиеническому воспитанию делится на индивидуальную, групповую и массовую формы в зависимости от

    1. количества охватываемой аудитории

    2. направления подготовки охватываемой аудитории

    3. уровня подготовки охватываемой аудитории

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Основные образовательные функции по гигиеническому воспитанию населения возложены на

    1. образовательные организации

    2. общественные движения

    3. центры здоровья

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Основные образовательные функции по гигиеническому воспитанию населения возложены на

    1. образовательные организации

    2. учреждения, подведомственные Министерству здравоохранения России

    3. центры медицинской профилактики

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Основными направлениями гигиенического воспитания в ХХ веке являлись вопросы

    1. безопасного использования электронных устройств

    2. здорового питания

    3. соблюдения режима дня

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Основным регулятором деятельности по программам гигиенического воспитания населения является

    1. Министерство здравоохранения

    2. Министерство образования

    3. Министерство просвещения

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Повышение компетентности медицинских работников в вопросах профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний и формирования здорового образа жизни послужит основанием для

    1. преобразования четко построенной системы гигиенического воспитания населения

    2. развития четко построенной системы гигиенического воспитания населения

    3. создания четко построенной системы гигиенического воспитания населения

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Повышение эффективности гигиенического воспитания студентов-медиков в организации высшего образования может быть осуществлено с использованием

    1. лекционной системы преподавания

    2. методов активного обучения

    3. самостоятельной подготовки

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Принципы организации гигиенического обучения и воспитания включают

    1. избирательность

    2. участие всех медицинских работников

    3. участие других организаций и населения

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Принципы организации гигиенического обучения и воспитания включают

    1. государственный характер

    2. массовость

    3. плановость

    4. произвольность проведения

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Принципы организации гигиенического обучения и воспитания включают

    1. наличие специальных органов и учреждений гигиенического обучения и воспитания

    2. общедоступность

    3. оптимистичность

    4. самопроизвольность выполнения

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Принципы организации гигиенического обучения и воспитания включают

    1. дифференцированность

    2. научность

    3. целенаправленность

    4. частный характер

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    С целью привлечения внимания к проблеме и распространения знаний, традиционно используются следующие методы гигиенического воспитания

    1. наглядные (плакаты, альбомы, санитарные бюллетени, уголки здоровья, стенды с актуальными новостями, бигборды)

    2. печатные (листовки, брошюры, буклеты, статьи)

    3. устные (разговор, лекция, викторина, беседа в формате вопрос-ответ)

    4. художественные

    Показать полность