Тест НМО на тему «Этические основы коммуникации с пациентами подросткового возраста и их родителями»

пациент-подросток

пациент-подросток и его родители

родители пациента

пациент подросток только при условии информирования родителей

родитель пациента-подростка

сам пациент-подросток

в разных источниках определяется по-разному

единообразно определено как период между детством и взрослым возрастом

определяется как период детства

имеет право подписывать сам

имеет право подписывать только при согласии родителей

не имеет права подписывать до достижения 18 лет

стандартами здравоохранения

точкой зрения врача

точкой зрения самого пациента-подростка

всем детям в семье

всем членам семьи

всем членам семьи, старше 12 лет

аспектами формирования гигиенической культуры

мотивационными элементами здорового образа жизни

уровнями формирования гигиенической культуры

заключается в уважительном отношении к решениям, принятым взрослыми

увеличивается в сторону уважения решений, принятых самим пациентом

уменьшается

соблюдении правовых норм

уважении автономии и достоинства пациента

уважении семейных ценностей и традиций

на приемлемость вмешательства

на приемлемость и эффективность вмешательства, а также на реальность выполнения рекомендаций

на реальность выполнения рекомендаций

на эффективность вмешательства

поддержании собственной точки зрения без явного сближения с подростком или его родственниками

поддержании точки зрения пациента-подростка

поддержании точки зрения родителей

не подразделяется на периоды

подразделяется на ранний и поздний периоды

подразделяется на ранний, средний и поздний периоды

с 10 до 19 лет

с 12 до 21 года

с 15 до 18 лет

интенсивным развитием органов и тканей

интенсивным развитием органов и тканей, формированием основных типологических особенностей личности, становлением характера

становлением характера

формированием основных типологических особенностей личности

да, может в любом возрасте

да, может с определенного возраста

нет, не может

дети всегда слушают родителей

при условии доверия между детьми и родителями, дети будут ориентироваться на привычки родителей

родители не могут транслировать здоровые и нездоровые привычки, следовательно это может снизить риск нездорового поведения

подросток сам не способен обеспечить свою жизнедеятельность в полном объеме

родители формируют принятие решений подростком относительно своего здоровья

родители являются авторитетом в вопросах здоровья

с подростками

с подростками и их семьями

с родителями

активная

нейтральная

пассивная

выполнение действия по команде взрослого

выполнение по спонтанному желанию

регулярное повторение и самостоятельность выполнения действий

не определено

несовершеннолетние в возрасте с 12 лет

несовершеннолетние в возрасте с 14 лет

несовершеннолетние в возрасте с 16 лет

от врача

от родителей

от сверстников

двойственное ощущение себя уже не ребенком, но еще не взрослым

неполная дееспособность

ощущение себя взрослым и самостоятельным

правовой статус несовершеннолетнего

воспитание ответственного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих

содействие осознанному отношению к здоровью, как жизненно важной ценности

формирование у ребенка/подростка культуры здоровья как части общей культуры человека

формирование у ребенка/подростка культуры здоровья как части общей культуры человека, содействие осознанному отношению к здоровью, как жизненно важной ценности, воспитание ответственного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих

улучшение демографических показателей

улучшение качества оказания медицинской помощи

улучшение показателей физического и психического здоровья

ускорение физического развития