Вопросы с ответами

Классическая параметрическая статистика в медицинских исследованиях

НМО - Ответы на тесты (ВПО/СПО)
для Высшего и Среднего Медицинского Персонала

Тест НМО на тему «Классическая параметрическая статистика в медицинских исследованиях»

15 874
6 998 0
Купить ответы PDF Скачать ответы
*Внимание! Все вопросы доступны на сайте, После покупки вам будут доступны вопросы в *.PDF для скачивания
  • Ответ проверен

    1503

    ANOVA это англоязычная аббревиатура, обозначающая

    1. t-критерий Стьюдента

    2. дисперсионный анализ

    3. корреляционный анализ

    4. факторный анализ

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    t-критерий Стьюдента был разработан

    1. Гарольдом Хотеллингом

    2. Джоном Стьюдентом

    3. Роналдом Фишером

    4. Уильямом Госсетом

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    t-критерий Стьюдента используется для

    1. определения статистической значимости различий средних величин в двух независимых группах с нормальным распределением

    2. определения статистической значимости различий средних величин в двух независимых группах с распределением, отличающимся от нормального

    3. определения статистической значимости различий средних величин в трех независимых группах с нормальным распределением

    4. определения статистической значимости различий средних величин в трех независимых группах с распределением, отличающимся от нормального

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Вариант использования t-критерия Стьюдента для парных (связанных) выборок

    1. может быть использован в классическом виде

    2. не существует

    3. совпадает с t-критерием Стьюдента для случая разных дисперсий

    4. существует в виде адаптации классического t-критерия

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    В случае нормально распределенных признаков с неравными дисперсиями

    1. может быть использован в классическом виде

    2. не существует метода сравнения

    3. совпадает с t-критерием Стьюдента для случая равных дисперсий

    4. существует адаптации классического t-критерий Стьюдента

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Выделяют следующие виды дисперсионного анализа

    1. для качественных и для количественных признаков

    2. одномерный и многомерный

    3. однофакторный и многофакторный

    4. с простыми измерениями и с повторными

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Дисперсионный анализ используется для

    1. оценки доверительного интервала средних значений

    2. проверки статистической значимости коэффициента корреляции

    3. проверки статистической значимости различия между средними значениями в разных группах

    4. проверки статистической значимости различия между стандартными ошибками среднего в разных группах

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Для коэффициента корреляции Спирмена верны следующие утверждения

    1. в отсутствии связи коэффициент корреляции равен -1

    2. знак коэффициента корреляции показывает направление связи (прямая или обратная), а абсолютная величина - тесноту связи

    3. коэффициент корреляции может принимать значения от -1 до +1

    4. коэффициент корреляции оценивает только линейную связь

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Для сравнения двух несвязанных групп пациентов по нормально распределённому признаку концентрации глюкозы в крови используют

    1. t-критерий Стьюдента для несвязанных групп

    2. t-критерий Стьюдента для связанных групп

    3. дисперсионный анализ (ANOVA)

    4. тест Манна-Уитни

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Если врач принимает решение о применении профилактических, диагностических и лечебных мероприятий принимаются исходя из имеющихся доказательств их эффективности и безопасности, то он работает в рамках

    1. доказательной медицины

    2. надлежащей медицинской практики

    3. научно обоснованной медицины

    4. научной медицины

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Если для проведения исследования данные о пациентах получают из уже имеющихся в медицинской документации сведений, то исследование называется

    1. поперечным

    2. продольным

    3. проспективным

    4. ретроспективным

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Если исследователь и участники групп знают, кто относится к тестовой группе, а кто - к контрольной, то исследование называют

    1. двойным слепым

    2. не слепым

    3. простым слепым

    4. тройным слепым

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Если рассчитанное значение t-статистики Стьюдента меньше критического, найденного по таблице, то

    1. t-статистика была рассчитана с арифметическими ошибками

    2. делаем вывод о малом объёме выборки

    3. делаем вывод о статистической значимости различий между сравниваемыми группами

    4. различия между сравниваемыми группами статистически не значимы

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Если рассчитанное значение t-статистики Стьюдента меньше критического, найденного по таблице, то

    1. t-статистика была рассчитана с арифметическими ошибками

    2. делаем вывод о малом объёме выборки

    3. не отклоняем нулевую гипотезу и считаем различия сравниваемых величин статистически не значимыми

    4. отклоняем нулевую гипотезу и принимаем альтернативную о статистической значимости различий между сравниваемыми величинами

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Использовать классический t-критерий Стьюдента можно, если выполнены следующие условия

    1. выборок более двух

    2. данные нормально распределены в обеих выборках;

    3. дисперсии в выборках неравны

    4. соблюдается условие равенства (гомоскедастичности) дисперсий

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Корректное представление результатов статистического сравнения двух групп по нормально распределённому количественному параметру предполагает указание следующих величин

    1. p -значение критерия

    2. значение t-статистики

    3. описательную статистику количественного признака для всей выборки

    4. описательную статистику количественного признака для каждой группы

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Обнаружение статистически значимых, но логически не объяснимых корреляций

    1. принципиально возможно

    2. принципиально невозможно

    3. часто встречается

    4. является следствием неверного расчёта коэффициента корреляции

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Описать параметр - это

    1. указать необходимый и достаточный набор числовых характеристик параметра (переменной) для данной выборки, позволяющий в необходимом объеме восстановить вид распределения описываемого параметра в данной выборке

    2. указать среднее значение параметра и доверительный интервал

    3. указать среднее значение параметра и среднеквадратическое отклонение

    4. указать среднее значение параметра, доверительный интервал и среднеквадратическое отклонение

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Описать параметр - это

    1. указать медиану и интерквантильный размах

    2. указать медиану, максимум и минимум

    3. указать необходимый и достаточный набор числовых характеристик параметра (переменной) для данной выборки, позволяющий в необходимом объеме восстановить вид распределения описываемого параметра в данной выборке

    4. указать среднее значение параметра и доверительный интервал

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Параметрические критерии носят такое название, потому что

    1. используют параметры нормального распределения - среднее и стандартное отклонение

    2. не накладывают требования на вид распределения

    3. не реализованы в пакетах статистических прикладных программ

    4. применимы в только тех случаях, когда параметры распределения известны априорно

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Параметр "Пол" подвергается проверке соответствия распределения нормальному

    1. в случае использования небинарного определения пола

    2. в случае отклонения от соотношения 50:50

    3. всегда

    4. только неграмотным исследователем

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Представление результатов дисперсионного анализа предполагает указание следующих величин

    1. p-значение критерия

    2. значение t-статистики

    3. описательную статистику количественного признака для всей выборки

    4. описательную статистику количественного признака для каждой группы

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Применение дисперсионного анализа допустимо, если выполнены следующие условия

    1. выборок не более двух

    2. данные нормально распределены

    3. дисперсии в выборках неравны

    4. соблюдается условие равенства (гомоскедастичности) дисперсий

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    При описании результатов корреляционного анализа Спирмена, кроме словесного указания на наличие или отсутствие связи, необходимо указать

    1. значение коэффициента корреляции

    2. среднее значение

    3. уровень p-значения

    4. число наблюдений

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Проведение проверки соответствия распределения нормальному для параметра "наличие постоперационных осложнений"

    1. может оказаться полезно в некоторых исследованиях

    2. не имеет смысла

    3. необходимо

    4. остается на усмотрение исследователя

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Проверку гипотезу о соответствии наблюдаемого распределения количественных данных нормальному можно проводить с помощью критерия

    1. Колмогорова-Смирнова

    2. Лиллиефорса

    3. Стьюдента

    4. Шапиро-Уилка

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503

    Среднее стандартное отклонение может обознаться символами

    1. S

    2. SD

    3. σ

    4. СКО

    Показать полность