Общая практика
Аттестация на Категорию
- Ответы (СПО)
для Среднего Медицинского Персонала
Тесты с вопросами и ответами по общей практике для аттестации на категорию
-
Ответ проверен 1503 Суточный объем свободной жидкости для кормящих матерей:
-
Б. 2 л
-
В. 1,5 л
-
Г. 3 л
-
Д. 0,5 л
-
-
Ответ проверен 1503 Термин "Инфекции, связанные с оказанием медицинской помощи" обозначает:
-
А. Любое клинически выраженное инфекционное заболевание, развивающееся у пациента в результате оказания медицинской помощи во время госпитализации
-
Б. Совершенствование оказания медицинской помощи на современном этапе развития здравоохранения
-
В. Инфекции, связанные с оказанием скорой медицинской помощи
-
Г. Любое клинически выраженное инфекционное заболевание, развивающееся у пациента в результате оказания медицинской помощи во время госпитализации, в амбулаторно-поликлинических условиях или вне учреждения здравоохранения (на дому, в других учреждениях), а также у персонала учреждения здравоохранения в силу осуществления профессиональной деятельности
-
Д. Любое клинически выраженное инфекционное заболевание, развивающееся у пациента в амбулаторно-поликлинических условиях
-
Инфекции, связанные с оказанием скорой медицинской помощи
-
Любое клинически выраженное инфекционное заболевание, развивающееся у пациента в амбулаторно-поликлинических условиях
-
Любое клинически выраженное инфекционное заболевание, развивающееся у пациента в результате оказания медицинской помощи во время госпитализации
-
Любое клинически выраженное инфекционное заболевание, развивающееся у пациента в результате оказания медицинской помощи во время госпитализации, в амбулаторно-поликлинических условиях или вне учреждения здравоохранения (на дому, в других учреждениях), а также у персонала учреждения здравоохранения в силу осуществления профессиональной деятельности
-
Совершенствование оказания медицинской помощи на современном этапе развития здравоохранения
-
-
Ответ проверен 1503 Технология обработки пищи пациентам с хроническими заболеваниями печени:
-
А. Жарение
-
Б. Засаливание
-
В. Маринование
-
Г. Варение
-
Д. Копчение
-
-
Ответ проверен 1503 Типичная боль при приступе стенокардии:
-
А. сжимающего характера за грудиной длительностью до 20 минут
-
В. Острая жгучая боль за грудиной, длительностью более 30 минут
-
Г. Ноющая боль в области сердца, длительностью более 3-х часов
-
Д. Боль в правой подвздошной области, положительный симптом Щеткина –Блюмберга
-
-
Ответ проверен 1503 Транспортировка пациентов с повреждением таза осуществляется:
-
А. Лежа на носилках, поза «лягушки»
-
Б. В устойчивом боковом положении
-
В. Полусидя
-
Г. Лежа на носилках с валиком под поясницей
-
Д. В произвольном положении
-
-
Ответ проверен 1503 Установите последовательность действий медицинского персонала при уколе контаминированной иглой: Е. 1. Снять перчатки 2. Выдавить кровь из ранки 3. Вымыть руки с мылом под проточной водой 4. Обработать ранку 70% спиртом и смазать 5% раствором йода 5. Заклеить лейкопластырем 6. Сообщить руководителю об аварии на рабочем месте
-
1,2,3,4,5,6
-
2,1,3,4,5,6
-
3,2,1,4,5,6
-
4,5,6,1,2,3
-
-
Ответ проверен 1503 Установите последовательность действий медсестры ОВП при черепно-мозговой травме: 1. Оказать помощь при рвоте 2. Организовать транспортировку для оказания специализированной медицинской помощи 3.Сообщить врачу (фельдшеру) 4. Ввести фуросемид 5. Уложить больного на спину с фиксацией шейного отдела позвоночника; 6. Наложить асептическую повязку при наличии раны
-
1,2,3,4,5,6
-
1,3,2,4,5,6
-
2,1,3,4,5,6
-
3,1,2,4,5,6
-
-
Ответ проверен 1503 Установите последовательность действий при возникновении гипогликемической комы: 1. Ввести внутривенно 40 мл 40 %-ного раствора глюкозы и 10 мл 10 %-ного раствора кальция хлорида 2. Ввести внутривенно струйно 40–60 мл 40 %-ного раствора глюкозы 3. При улучшении самочувствия дать сладкие напитки с хлебом
-
1,2,3
-
1,3,2
-
2,1,3
-
3,2,1
-
-
Ответ проверен 1503 Установите последовательность действий при возникновении обморока: 1.Дать вдохнуть пары нашатырного спирта 2. Опрыскать лицо и грудь холодной водой 3. Расстегнуть стесняющую одежду 4.Придать пациентке горизонтальное положение с приподнятыми ногами
-
1,2,3,4
-
2,3,4,1
-
3,2,1,4
-
4,3,2,1
-
-
Ответ проверен 1503 Установите последовательность действий при возникновении обморока: 1. Придать пациентке горизонтальное положение с приподнятыми ногами 2. Расстегнуть стесняющую одежду 3. Опрыскать лицо и грудь холодной водой 4. Дать вдохнуть пары нашатырного спирта
-
1,2,3,4
-
2,1,3,4
-
3,2,1,4
-
4,1,2,3
-
4,3,2,1
-
-
Ответ проверен 1503 Установите последовательность действий при обработке рук в соответствии с Европейским стандартом обработки рук, EN-1500: Б. 1. Тереть одну ладонь о другую ладонь возвратно-поступательными движениями 2. Соединить пальцы в «замок», тыльной стороной согнутых пальцев растирать ладонь другой руки 3. Правой ладонью растирать тыльную поверхность левой кисти, поменять руки 4. Соединить пальцы одной руки в межпальцевых промежутках другой, тереть внутренние поверхности пальцев движениями вверх и вниз 5. Круговым движением тереть ладонь левой кисти кончиками пальцев правой руки, поменять руки 6. Охватить основание большого пальца левой кисти между большим и указательным пальцами правой кисти, вращательное трение. Повторить на запястье. Поменять руки
-
1,2,3,4,5,6
-
1,2,3,4,6,5
-
1,3,2,4,5,6
-
2,1,3,4,5,6
-
3,1,2,4,5,6
-
6,5,1,2,3,4
-
-
Ответ проверен 1503 Установите последовательность действий при уколах и порезах: 1. Вымыть руки, не снимая перчаток, проточной водой с мылом 2. Снять перчатки 3. Выдавить из ранки кровь 4. Вымыть руки с мылом 5. Обработать ранку 5% спиртовой настойкой йода 6. Заклеить поврежденные места лейкопластырем 7. Выполнить экстренную профилактику гепатита B и ВИЧ-инфекции
-
1,2,3,4,5,6,7
-
1,3,2,4,6,5,7
-
2,1,3,4,5,6,7
-
4,3,2,1,5,6,7
-
7,1,2,3,4,5,6
-
-
Ответ проверен 1503 Установите последовательность изменения психического состояния пациента, имеющего тяжелое хроническое заболевание 1. Шок, отрицание 2. Гнев 3. Торг 4. Депрессия 5. Принятие
-
1,2,3,4,5
-
2,1,3,4,5
-
3,1,2,4,5
-
5,1,2,3,4
-
-
Ответ проверен 1503 Установите последовательность неотложной помощи при проникающих ранениях глаз: 1. Закапывание антибиотиков по назначению врача 2 Собрать аллергоанамнез 3. Усадить 4. Наложение асептической повязки на глаз 5. Транспортировка в специализированное отделение 6. Успокоить 7. Осмотреть поврежденный глаз
-
1,2,3,4,5,6,7
-
3,2,1,4,5,6,7
-
3,6,7,2,1,4,5
-
4,1,2,3,5,6,7
-
-
Ответ проверен 1503 Установите последовательность неотложной помощи при проникающих ранениях глаз: 1. Усадить 2. Успокоить 3. Осмотреть поврежденный глаз 4.Собрать аллергоанамнез 5. Закапывание антибиотиков по назначению врача 6. Наложение асептической повязки на глаз 7. Транспортировка в специализированное отделение
-
1,2,3,4,5,6,7
-
2,1,3,4,5,6,7
-
3,2,1,4,5,6,7
-
4,5,6,7,1,2,3
-
-
Ответ проверен 1503 Установите последовательность неотложной помощи при проникающих ранениях глаз. 1. Усадить 2. Успокоить 3. Осмотреть поврежденный глаз 4. Собрать аллергоанамнез 5. Закапывание антибиотиков по назначению врача 6. Наложение асептической повязки на глаз 7. Транспортировка в специализированное отделение
-
1,2,3,4,5,6,7
-
2,1,3,4,5,6,7
-
3,2,1,4,5,6,7
-
7,1,2,3,4,5,6
-
-
Ответ проверен 1503 Установите последовательность оказания помощи при гипертоническом кризе: 1. Уложить пациента, приподняв головной конец постели (усадить в удобное кресло) 2. Обеспечить физический и психологический покой 3. Обеспечить доступ свежего воздуха, освободить от стесняющей одежды 4. Оказать помощь при рвоте 5. Вызвать врача или скорую помощь в домашних условиях 6. Поставить горчичники или грелки на голени. Кисти рук опустить в ванночку с теплой водой 7. Контроль АД, пульса каждые 20-30 минут
-
1,2,3,4,5,6,7
-
2,3,1,4,5,6,7
-
2,3,4,5,6,7,1
-
3,2,1,4,5,6,7
-
3,4,5,6,7,1,2
-
4,5,6,7,1,2,3
-
5,1,2,3,4,6,7
-
6,5,7,1,2,3,4
-
7,1,2,3.4,5.6
-
7,6,3,4,1,2,5
-
-
Ответ проверен 1503 Установите последовательность оказания помощи при приступе почечной колики: 1. Помочь пациентке принять удобное для нее положение. Успокоить 2. Вызвать врача через третье лицо 3. Сухое тепло на поясницу (шаль, шарф) 4. Собрать аллергоанамнез 5. Приготовить все для сбора мочи 6. Приготовить к приходу врача лекарственные препараты
-
1,2,3,4,5,6
-
2,1,3,4,5,6
-
3,4,5,6,1,2
-
4,3,2,1,5,6
-
5,6,1,2,3,4
-
-
Ответ проверен 1503 Установите последовательность оказания помощи при приступе стенокардии: 1.Уложить, высоко приподняв головной конец кровати или усадить с опущенными ногами. 2. Обеспечить доступ свежего воздуха, расстегнуть стесняющую одежду; Определить пульс. Оценить его ритмичность, измерить АД 3.Нитроглицерин сублингвально. 4.Дать разжевать аспирин 5.Поставить горчичник на область сердца. 6.Сообщить врачу. Вызвать врача если приступ не купировался. 7.Снять ЭКГ.
-
1,2,3,4,5,6,7
-
2,1,3,4,5,6,7
-
3,4,5,6,7,1,2
-
5,6,7,1,2,3,4
-
-
Ответ проверен 1503 Установите последовательность помощи при бронхоспазме: 1. Сообщить врачу 2.Расстегнуть стесняющую одежду 3. Помочь принять вынужденное положение 4. Помочь воспользоваться бронхолитиком 5. Дать теплое щелочное питье 6. Обеспечить доступ свежего воздуха
-
1,2,3,4,5,6
-
2,1,3,4,5,6
-
3,4,5,6,1,2
-
5,6,1,2,3,4
-
-
Ответ проверен 1503 Установите последовательность помощи при бронхоспазме: 1. Сообщить врачу 2. Расстегнуть стесняющую одежду 3. Помочь принять вынужденное положение 4. Помочь воспользоваться бронхолитиком 5. Обеспечить доступ свежего воздуха 6. Дать теплое щелочное питье
-
1,2,3,4,5,6
-
2,1,3,4,5,6
-
2,3,4,5,6,1
-
6,1,2,3,4,5
-
-
Ответ проверен 1503 Установите последовательность помощи при втором периоде лихорадки (период постоянной высокой температуры): 1. Уложить с приподнятым изголовьем 2. Укрыть легким одеялом (покрывалом) 3. Через третье лицо сообщить врачу 4. Холод к голове 5. Чаще поить прохладным, лучше кислым питьем 6. Приготовить жаропонижающие препараты
-
1,2,3,4,5,6
-
2,3,4,5,6,1
-
3,2,1,4,5,6
-
3,4,5,6,1,2
-
4,3,2,1,5,6
-
6,4,5,3,2,1
-
-
Ответ проверен 1503 Установите последовательность помощи при критическом снижении температуры: 1. Приготовить сосудосуживающие препараты 2. Через третье лицо сообщить врачу 3. Напоить крепким сладким чаем 4. Приподнять ноги 5. Уложить без подушки 6. Сменить влажное белье
-
1,2,3,4,5,6
-
2,4,3,1,5,6
-
5,4,2,6,3,1
-
6,4,5,3,2,1
-
-
Ответ проверен 1503 Установите последовательность помощи при критическом снижении температуры: 1.Уложить без подушки. 2.Приподнять ноги. 3. Через третье лицо сообщить врачу 4.Сменить влажное белье. 5.Напоить крепким сладким чаем. 6.Приготовить сосудосуживающие препараты.
-
1,2,3,4,5,6
-
1,2,3,4,6,5
-
2,1,3,4,5,6
-
3,1,2,4,5,6
-
-
Ответ проверен 1503 Установите последовательность помощи при носовом кровотечении у ребенка 2 лет: 1. Усадить на колени матери (медсестре, санитарке), наклонить голову вперед 2. Успокоить, провести пальцевое прижатие ноздрей 3. Приготовить все для передней тампонады носа 4. Помочь врачу (фельдшеру) провести переднюю тампонаду 5. Холод на переносицу 6. Организовать транспортировку для оказания специализированной медицинской помощи
-
1,2,3,4
-
1,2,3,4,5,6
-
2,1,3,4
-
2,1,3,4,5,6
-
3,2,1,4,5,6
-
3,4,2,1
-
4,1,2,3
-
5,6,1,2,3,4
-
-
Ответ проверен 1503 Установите последовательность помощи при первом периоде лихорадки (период подъема температуры): 1. Уложить с приподнятым изголовьем 2. Тепло укрыть 3. Через третье лицо сообщить врачу 4. Грелки к ногам 5. Напоить крепким сладким чаем 6. Приготовить жаропонижающие препараты
-
1,2,3,4
-
1,2,3,4,5,6
-
1,4,3,2
-
2,1,3,4
-
2,1,3,4,5,6
-
2,1,4,3,6,5
-
3,4.2,1
-
6,1,2,3,4,5
-
-
Ответ проверен 1503 Установите последовательность применения ингаляционных бронхолитиков (типа беротека): 1. Удобно сесть 2. Встряхнуть ингалятор 3. Сделать выдох, приподнять подбородок 4. Обхватить мундштук губами 5. Нажимая на распылитель, сделать небыстрый вдох препарата (как зевок) 6. Задержать дыхание после вдоха 7. Сделать медленный выдох
-
1,2,3,4,5,6,7
-
2,1,3,4,5,7,6
-
2,3,4,5,6,7,1
-
3,1,2,4,5,6,7
-
3,2,1,4,5,6,7
-
4,1,2,3,5,6,7
-
5,6,7,1,2,3,4
-
-
Ответ проверен 1503 Установите последовательность применения ингаляционных бронхолитиков (типа беротека): В.1.Удобно сесть 2.Встряхнуть ингалятор 3.Сделать выдох, приподнять подбородок 4.Обхватить мундштук губами 5. Нажимая на распылитель, сделать небыстрый вдох препарата (как зевок). 6.Задержать дыхание после вдоха 7.Сделать медленный выдох
-
1,2,3,4,5,6,7
-
2,1,3,4,5,6,7
-
4,3,2,1,5,6,7
-
7,1,2,3,4,5,6
-
-
Ответ проверен 1503 Установите последовательность сестринских вмешательств при острой левожелудочковой недостаточности: 1. Помочь принять удобное положение - ортопноэ 2. Обеспечить доступ свежего воздуха. 3. Дача увлажненного кислорода или пропустить через пеногасители 4. При нарастании удушья - очищение ротовой полости и верхних дыхательных путей 5. При систолическом АД не менее 100 мм рт.ст. нитроглицерин сублингвально 6. Наложить венозные жгуты не более, чем на 3 конечности
-
1,2,3,4,5,6,7
-
1,2,3,4,5,7,6
-
1,2.3,4,5,6
-
2,1,3,4,5,6
-
2,1,3,4,5,6,7
-
3,2,1,4,5,6
-
3,2,1,4,5,6,7
-
4,3,2,1,5,6
-
-
Ответ проверен 1503 Установите последовательность сестринских вмешательств при острой левожелудочковой недостаточности Б.1. Помочь принять удобное положение - ортопноэ. 2. Обеспечить доступ свежего воздуха. 3. Дача увлажненного кислорода или пропустить через пеногасители. 4. При нарастании удушья - очищение ротовой полости и верхних дыхательных путей. 5. При систолическом АД не менее 100 мм рт.ст. нитроглицерин сублингвально. 6. Наложить венозные жгуты не более, чем на 3 конечности
-
1,2,3,4,5,6
-
2,3,4,5,6,1
-
3,2,1,4,5,6
-
6,1,2,3,4,5
-