1. Ответы на тесты
  2. Тестирование медработни...
  3. Аттестация на Категорию...
  4. Лечебное дело
Вопросы с ответами

Лечебное дело

Аттестация на Категорию - Ответы (СПО)
для Среднего Медицинского Персонала

Тесты с вопросами и ответами по лечебному делу для аттестации на категорию

14 629
4 347 0
Купить ответы PDF Скачать ответы
*Внимание! Все вопросы доступны на сайте, После покупки вам будут доступны вопросы в *.PDF для скачивания

  • Ответ проверен

    1503

    Установите соответствие между методами обследования детей с патологией почек и мочевыводящих путей с основными целями обследования: 1.Ультразвуковое исследование 2.Экскреторная урография 3.Ренография 4.Динамическая нефросцинтиграфия почек (ДНСГ) 5.Микционная цистография А. Дает возможность оценить анатомическое строение мочевых путей, отметить признаки поражения почек, чашечно-лоханочной системы, мочеточников Б. Определение формы, размеров, положения почек, оценка количества функционирующей паренхимы; оценка функциональной активности различных участков паренхимы В. Диагностика пороков развития мочевого пузыря, пузырно-мочеточниковый рефлюкс, опухоли мочевого пузыря Г. Диагностика врожденных аномалий почек, включая внутриутробную диагностику; гидронефроза, кистозных образований, опухолей почек и мочевого пузыря, мочекаменной болезни, наблюдение за больными в динамике заболевания Д. Дает возможность оценить состояние почечного кровотока, секреторную функцию почечных канальцев, уродинамику верхних мочевых путей

    1. 1АГ,2БВ,3Д,4Г,5В

    2. 1БВ,2АГ,3Б,4Д,5В

    3. 1Г,2А,3Д,4БВ,5АВ

    4. 1Д,2АВ,3ГД,4Г,5В

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Установите соответствие между морфологическим элементом и уровнем расположения по отношению к здоровой коже: 1.Волдырь 2.Пятно 3.Язва А. Приподнят над уровнем кожи Б. На уровне кожи В. Ниже уровня кожи

    1. 1А,2Б,3В

    2. 1Б,2А,3В

    3. 1Б,2В,3А

    4. 1В,2Б,3А

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Установите соответствие между названием компьютерной программы и ее функциональном назначении: 1. WINDOWS 2.Norton Commander 3.WIN RAR А. Программная оболочка Б. Программа архиватор В. Операционная система

    1. 1А,2Б,3В

    2. 1Б,2В,3А

    3. 1В,2А,3Б

    4. 1В,2Б,3А

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Установите соответствие между наличием в мокроте изменений и заболеванием: 1.Пробки Дитриха 2.Много лейкоцитов 3.Спирали Куршмана, эозинофилы 4.Бациллы Коха А. Туберкулез Б. Бронхиальная астмат В. Гнойный бронхит Г. Бронхоэктатическая блезнь

    1. 1А,2Б,3В,4Г

    2. 1Б,2В,3Г,4А

    3. 1В,2Б,3Б,4А

    4. 1Г,2В,3Б,4А

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Установите соответствие между наличием в стуле изменений и заболеванием: 1.Стул с примесью крови и слизи 2.Ложные позывы (тенезмы) 3.Стул цвета «Болотной тины» 4.Стеаторея А. Дизентерия Б. Неспецифический язвенный колит В. Панкреатит Г. Сальмонелез

    1. 1А,2Б,3В,4Г

    2. 1Б,2А,3Г,4В

    3. 1В,2А,3Б,4Г

    4. 1Г,2Б,3В,4А

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Установите соответствие между нарушениями водно-солевого обмена и признаками: 1.Дегидратация 2.Гипергидратация А. Отеки мягких тканей Б. Отек легких В. Спавшиеся шейные вены Г. Жажда Д. Набухшие шейные вены Е. Олигурия Ж. Сухость кожи, языка З. Снижение АД

    1. 1АБВ,2ГДЕЖЗ

    2. 1АБВГД,2ЕЖЗ

    3. 1АЗЖ,2БВГДЕ

    4. 1ВГЕЖЗ,2АБД

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Установите соответствие между нарушениями водно-солевого обмена и причинами возникновения: 1.Обезвоживание 2.Гипергидратация А. Неукротимая рвота Б. Почечная недостаточность В. Лихорадка Г. Диарея Д. Длительный прием мочегонных препаратов Е. Прием большого количества жидкости

    1. 1АБВГ,2ДЕ

    2. 1АВГД,2БЕ

    3. 1БВ,2АГДЕ

    4. 1ДЕ,2АБВГ

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Установите соответствие между неотложными состояниями и неотложными действиями: 1.Острый иридоциклит 2.Ожог глазного яблока ультрафиолетовыми лучами 3.Химический ожог глазного яблока А. Обильные промывания конъюнктивального мешка водой Б. Многократное закапывание в глаз растворов обезболивающих В. Закапывание в конъюнктивальный мешок мидриатиков

    1. 1А,2Б,3В

    2. 1Б,2А,3В

    3. 1Б,2В,3А

    4. 1В,2Б,3А

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Установите соответствие между неотложными состояниями и неотложными действиями: 1.Острый приступ глаукомы 2.Острый иридоциклит 3.Проникающее ранение глазного яблока 4.Ожог глазного яблока ультрафиолетовыми лучами 5.Химический ожог глазного яблока А. Обильные промывания конъюнктивального мешка водой Б. Многократное закапывание в глаз растворов обезболивающих В. Закапывание в конъюнктивальный мешок мидриатиков Г. Закапывание в конъюнктивальный мешок миотиков Д. Внутрь и внутримышечно антибиотики, стерильная бинокулярная повязка

    1. 1А,2Б,3В,4Д,5Г

    2. 1В,2В,3А,4Д,5Г

    3. 1Г,2В,3Д,4Б,5А

    4. 1Д,2А,3Б,2В,4Г

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Установите соответствие между неотложным состоянием и видом транспортировки: 1.Полусидя 2. Лежа на животе или на спине на жестких носилках 3.Лежа на спине с приподнятыми ногами А. Травмы позвоночника Б. Внутреннее кровотечение В. Острая боль в животе Г. Травма грудной клетки

    1. 1А,2Б,3В,4Г

    2. 1Б,2В,3А,4Г

    3. 1В,2Б,3А,4Г

    4. 1Г,2А,3Б,4В

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Установите соответствие между неотложным состоянием и оказанием медицинской помощи 1.Желудочно-кишечные кровотечения 2.Почечная колика А. Вывести мочу мягким мочевым катетером Б.Ввести спазмолитики, сухое тепло на поясницу

    1. 1А,2Б

    2. 1Б,2А

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Установите соответствие между нозологической формой и гельминтом: 1.Трихоцефалез 2.Энтеробиоз 3. Дифиллоботриоз 4.Описторхоз А. Лентец широкий Б. Аскарида В. Двуустка кошачья Г. Острица Д. Бычий цепень Е. Власоглав

    1. 1А,2Б,3В,4Г

    2. 1В,2Г,3А,4Е

    3. 1Г,2Е,3В,4А

    4. 1Е,2Г,3А,4В

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Установите соответствие между основными клиническими симптомами и заболеваниями эндокринной системы у детей: 1.Жажда, полидипсия и полиурия, прогрессирующая слабость и похудание. У детей первого года жизни отмечается жадность при сосании, сопровождающаяся снижением веса; симптом «накрахмаленных пеленок», упорные опрелости, стоматиты 2.Большая масса при рождении, поздний крик, затянувшаяся желтуха, признаки недоношенности, поздно отпавший пуповинный остаток, запоры, ослабление сосательного рефлекса, затруднение глотания, недостаточная прибавка в весе, отставание развития моторики и речевых функций, позднее прорезывание зубов 3.Общая слабость, утомляемость, сонливость, ухудшение памяти, изменение голоса, сухость кожи, выпадение волос, запоры, остановка роста 4.Раздражительность, психическая неустойчивость, плаксивость; снижение успеваемости, ослабление памяти, похудание, потливость, дрожание, припухлость в области шеи, пучеглазие, неустойчивый стул, боли в животе А. Врожденный гипотиреоз Б. Приобретенный гипотиреоз В. Диффузный токсический зоб Г. Сахарный диабет

    1. 1А,2Б,3В,4Г

    2. 1Б,2В,3А,4Г

    3. 1В,2Г,3Б,4А

    4. 1Г,2А,3Б,4В

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Установите соответствие между основными состояниями и симптомами поражения лимфатической системы у детей: 1.Региональное увеличение одной группы лимфатических узлов 2.Диффузное увеличение лимфатических узлов 3.Увеличение размеров вилочковой железы 4.Уменьшение размеров вилочковой железы 5.Увеличение селезенки А. Диссеминированный туберкулез, коллагенозы, злокачественные опухоли, СПИД, эксудативно-катаральный диатез Б. Лимфатико-гипопластический диатез, гипертиреоз, опухоли и др. В. Стафило - стрептококковая инфекция; ангина, дифтерия, краснуха, скарлатина, инфекционный мононуклеоз Г. Активация иммунной системы при инфекционных заболеваниях, иммунопатологические заболевания, портальная гипертензия, объемные кисты Д. Лейкоз, злокачественные опухоли, терапия стероидными и цитотоксическими препаратами, сепсис

    1. 1А,2Б,3В,4Г,5Д

    2. 1Б,2В,3А,4Г,5Д

    3. 1В,2А,3Б,4Д,5Г

    4. 1Д,2Б,3А,4Г,5Д

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Установите соответствие между ответственностью медицинских работников и видом правонарушений: 1. Гражданская 2.Административная 3.Уголовная А.Разглашение врачебной тайны Б. Нарушения в области имущественных благ граждан в сфере здравоохранения В. Нарушение санитарно-гигиенических норм в медицинской организации

    1. 1А,2Б,3В

    2. 1Б,2А,3В

    3. 1Б,2В,3А

    4. 1В,2Б3А

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Установите соответствие между патологическим процессом и характеристикой дыхательного шума: 1.Обтурационный ателектаз 2.Сужение мелких бронхов 3.Долевое воспалительное уплотнение А. Ослабленное везикулярное дыхание Б. Жесткое дыхание В. Бронхиальное дыхание

    1. 1А,2Б,3В

    2. 1А,2В,3Б

    3. 1Б,2В,3А

    4. 1В,2Б,3А

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Установите соответствие между первичным заболеванием и вторичным заболеванием: 1.Хронический панкреатит 2.Гипотиреоз 3.Хронический бронхит 4.Атрофический гастрит А. ИБС Б. Рак желудка В. Сахарный диабет Г. ХОБЛ

    1. 1А,2Б,3Г,4В

    2. 1Б,2А,3В,4Г

    3. 1В,2А,3Г,4Б

    4. 1Г,2Б,3В,4А

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Установите соответствие между первичным заболеванием и вторичным заболеванием: 1.Хронический панкреатит 2.Грипп 3.Хронический бронхит 4.Атрофический гастрит А. Миокардит Б. Рак желудка В. Сахарный диабет Г. ХОБЛ

    1. 1Б,2В,3А,4Г

    2. 1В,2А,3Г,4Б

    3. 1В,2Б,3А,4Г

    4. 1Г,2Б,3А,4В

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Установите соответствие между переходными состояниями новорожденного и ведущими причинами их возникновения: 1.Первоначальная убыль веса 2.Физиологическая эритема и физиологическое шелушение 3.Физиологическое нагрубание грудных желез 4.Транзиторная гипертермия 5.Физиологическая желтуха А. Повышенный уровень материнских эстрогенов в крови новорожденного Б. Пребывание новорожденного в воздушной среде В. Обезвоживание и гипернатриемия Г. Распад эритроцитов в ближайшие после рождения часы, недостаточная активность ферментов печени новорожденного Д. Потеря жидкости с дыханием и через кожу

    1. 1А,2Б,3В,4Г,5Д

    2. 1В,2А,3Б,4Г,5Д

    3. 1Г,2В,3Д,4А,5Б

    4. 1Д,2Б,3А,4В,5Г

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Установите соответствие между показателями здоровья и и статистическими характеристиками: 1.Демографический показатель 2.Показатель физического развития 3.Травматизм 4.Инвалидность А. Средняя масса тела Б.Частота несчастных случаев в быту на 1000 человек В. Фертильность Г. Число лиц, стойко утративших трудоспособность, на 10000 человек

    1. 1А,2Б,3Г,4В

    2. 1В,2А,3Б,4Г

    3. 1Г,2Б,3В,4А

    4. 1Г,2В,3Б,4Г

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Установите соответствие между показателями нервно-психического развития и возрастом ребенка: 1.Самостоятельно садится, сидит; самостоятельно встает у опоры и ходит, держась за нее; игрушками занимается долго; по просьбе взрослого делает «ладушки», «до свидания»; громко повторно произносит повторные слоги; сам держит корочку хлеба 2.Выполняет элементарные требования взрослых; произносит 8-10 слов; сам берет чашку и пьет 3.Узнает мать; поворачивает голову на звук; громко смеется; поворачивается со спины на живот; захватывает подвешенную игрушку; длительно гулит 4.Следит взглядом за движущейся перед глазами игрушкой; прислушивается; улыбается в ответ на речь взрослого; хорошо держит голову 1-2 минуты в вертикальном положении А. 8 месяцев Б. 12 месяцев В. 4 месяца Г. 2 месяца

    1. 1А,2Б,3В,4Г

    2. 1Б,2В,3А,4Г

    3. 1Г,2Б,3А,4В

    4. 1Г,2Б,3В,4А

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Установите соответствие между показателями развития моторики и возрастом ребенка: 1.Связывает движения и мелодию (понятие о сюжете); шнурует ботинки (частично), ловит мяч на вытянутых руках 2.Встает сам, немного идет без поддержки; различает предметы по форме, надевает кольца на стержень 3.Координирует себя, идя по доске на высоте 15-20 см., перешагивает, чередуя шаг; застегивает крупные пуговицы (некоторые) 4.Самостоятельно ходит, приседает, перешагивает через палку; сам пользуется носовым платком, но не убирает его А. 1 год Б. 1год, 6 месяцев В. 2 года Г. 3 года Д. 4 года Е. 5 лет Ж. 6 лет

    1. 1А,2Б,3В,4Г

    2. 1Б,2В,3А,4Г

    3. 1Г,2Б,3В,4А

    4. 1Д,2А,3В,4Б

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Установите соответствие между появлением признаков полового созревания девочек и возрастом: Рост волос в подмышечных впадинах, нерегулярные менструации Остановка роста скелета Появление угрей, регулярные менструации Изменение формы таза, ягодиц и бедер Развитие железистой ткани молочных желез и прилегающих к околососковому кружку участков, пигментация сосков, появление менархе А. 12-13 лет Б. 13-14 лет В. 14-15 лет Г. 15-16 лет Д. 16-17 лет

    1. 1Б,2Д,3Г,4А,5В

    2. 1В,2Б,3Г,4А,5Д

    3. 1Г,2А,3Б,4В,5Д

    4. 1Д,2Б,3А,4В,5Г

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Установите соответствие между предположительными и вероятными признаками беременности и их клиническими примерами : 1.Предположительные признаки 2.Вероятные признаки А. Раздражительность, плаксивость Б. Изменения аппетита В. Прекращение менструальной функции Г. Тошнота, рвота

    1. 1АБВ,2Г

    2. 1АБГ,2В

    3. 1В,2АБГ

    4. 1Г,2АБВ

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Установите соответствие между предположительными и вероятными признаками беременности и их клиническими примерами : 1.Предположительные признаки 2.Вероятные признаки А. Раздражительность, плаксивость Б. Изменения аппетита В. Прекращение менструальной функции Г. Тошнота, рвота Д. Увеличение молочных желез и выделение молозива Е. Синюшная окраска слизистой оболочки влагалища

    1. 1АБВ,2ГДЕ

    2. 1АБГ,2ВДЕ

    3. 1БВГ,2АДЕ

    4. 1ВДЕ,2АБГ

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Установите соответствие между предрасполагающим фактором и заболеванием: 1.Курение 2.Стресс 3.Употребление острой и жирной пищи 4.Воздействие радиацией А. Артериальная гипертензия Б. Хронический бронхит В. Лейкоз Г. Хронический холецистит

    1. 1Б,2А,3Г,4В

    2. 1В,2Б,3А,4Г

    3. 1Г,2А,3В,4Б

    4. 1Г,2Б,3В,4А

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Установите соответствие между препаратами и видами эффекта: 1.Платифиллин 2.Баралгин 3.Кеторол А. Спазмолитический эффект Б. Спазмолитический и анальгетический эффект В. Нестероидный противовоспалительный эффект

    1. 1А,2Б,3В

    2. 1Б,2В,3А

    3. 1В,2А,3Б

    4. 1В,2Б,3А

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Установите соответствие между препаратом и механизмом его действия: 1.Адреналин 2.Атропин А. Повышает АД Б. Учащает пульс В. Всегда вводится в первую очередь при анафилактическом шоке Г. Всегда вводится в составе премедикации Д. Выпускается в ампулах по 1 мл 0,1% Е. Адреномиметик Ж. Холинолитик З. Блокирует влияние блуждающего нерва И. Возбуждает адренорецепторы

    1. 1АВДЕИ,2БГДЗЖ

    2. 1АВДЗЖ,2БГДЕИ

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Установите соответствие между препаратом и побочным эффектом: 1.Фуросемид 2.Найз 3.Эналоприл 4.Нитроглицерин А. Гипотония Б. Гипокалиемия В. Кашель Г. Язва желудка

    1. 1А,2Б,3В,4Г

    2. 1Б,2Г,3В,4А

    3. 1В,2Б,3Г,4А

    4. 1Г,2Б,3В,4А

    Показать полность

  • Ответ проверен

    1503

    Установите соответствие между препаратом и специфическим побочным действием: 1.Мерказолил 2.Лизиноприл 3.Метопролол 4.Коринфар А. Кашель Б. Брадикардия В. Тахикардия Г. Лимфоцитоз

    1. 1А,2Б,3В,4Г

    2. 1Б,2В,3А,4Г

    3. 1В,2Б,3А,4Г

    4. 1Г,2А,3Б,4В

    Показать полность