Должность Медицинский психолог
Аккредитация
- Ответы (ВПО)
для Высшего Медицинского Персонала
Тесты с вопросами и ответами для медицинского психолога
-
Ответ проверен 1503 Дефект эмоциональной ориентировки у глухих детей связан с
-
снижением способности адекватно воспринимать жесты и мимику других людей
-
неспособностью дифференцировать отношение к себе со стороны других людей
-
отсутствием восприятия интонационной стороны речи
-
повышенным стремлением к установлению эмоциональных контактов
-
-
Ответ проверен 1503 Дефицитарное психическое развитие отмечается у детей с
-
ранним детским аутизмом
-
умственной отсталостью
-
ДЦП
-
задержкой психического развития
-
-
Ответ проверен 1503 Дефицит мотивационного обеспечения мнестической деятельности при заучивании 10 слов у больных с поражениями лобных долей мозга проявляется
-
в виде контаминаций
-
в виде феномена «плато»
-
заменой исходных слов литеральными или вербальными парафазиями
-
в виде краевых эффектов
-
-
Ответ проверен 1503 Диагностика метрических представлений предполагает оценку
-
ориентировки в пространственных координатах
-
представления о длинах и углах
-
передачи перспективы
-
соотношения целого и части
-
-
Ответ проверен 1503 Диагностические методики, используемые в ходе исследования ребёнка, должны
-
учитывать возраст
-
быть обучающими
-
быть увлекательными
-
быть авторскими
-
-
Ответ проверен 1503 Дизонтогенезом называют
-
нарушенное психическое развитие
-
снижение порогов психофизической чувствительности
-
исследование нарушенного психического развития
-
психическое заболевание
-
-
Ответ проверен 1503 Динамика внутренней картины болезни в меньшей степени зависит от
-
особенностей преморбида личности
-
отношения окружающих к больному
-
локализации поражения
-
особенности познавательной деятельности больного
-
-
Ответ проверен 1503 Динамический принцип диагностики психического развития диктует необходимость сочетать оценку актуального уровня развития с
-
характеристикой предшествующего развития и оценкой потенциальных возможностей ребенка
-
оценкой сформированности ведущей деятельности
-
оценкой академической успеваемости ученика
-
оценкой ребенком собственных трудностей в учебе и проблем в общении
-
-
Ответ проверен 1503 Директивный стиль, который включает управление, руководство, раздачу советов или инструкций для мотивационного консультирования, является
-
подходящим частично
-
неподходящим
-
возможным
-
основным
-
-
Ответ проверен 1503 Диссоциативную фугу и диссоциативную амнезию относят в мкб-10 к разделу
-
диссоциативные (конверсионные) расстройства
-
сексуальные расстройства, обусловленные органическими нарушениями
-
расстройства личности и поведения в зрелом возрасте
-
стойкие изменения личности, не связанные с травмой головного мозга
-
-
Ответ проверен 1503 Диссоциативные судороги в мкб-10 относятся к рубрике
-
поведенческие синдромы, связанные с физиологическими нарушениями и физическими факторами
-
невротические, связанные со стрессом и соматоформные расстройства
-
психические и поведенческие расстройства вследствие употребления психоактивных веществ
-
шизофрения, шизотипическое расстройство и бредовые расстройства
-
-
Ответ проверен 1503 Диссоциация между относительной сохранностью непроизвольного уровня и дефицитарностью произвольного уровня регуляции деятельности является ведущим признаком в структуре синдрома при поражениях __________ отделов
-
конвекситальных височных
-
заднелобных
-
префронтальных
-
медиальных лобных
-
-
Ответ проверен 1503 Дистрессом называют
-
стресс, по мощности соответствующий двум стандартным стрессам
-
действие одного стрессового раздражителя
-
стадию истощения в общем адаптационном синдроме
-
сочетание двух стрессовых раздражителей
-
-
Ответ проверен 1503 Дисфорические расстройства имеют минимальное значение для принятия экспертного решения при преобладании
-
специфических личностных особенностей
-
выраженных когнитивных расстройств
-
бредовых идей отношения, преследования
-
полиморфных судорожных припадков
-
-
Ответ проверен 1503 Дисфорический синдром как ведущий при совершении общественно опасных деяний больными эпилепсией характеризуется
-
злобностью, мстительностью, злопамятностью, брутальностью
-
пониженным тоскливо-злобным настроением с раздражительностью и агрессивными действиями
-
помрачением сознания
-
инертностью вязкостью и тугоподвижностью мышления
-
-
Ответ проверен 1503 Дифференциальная диагностика и экспертная оценка у больных шизофренией затруднены при
-
употреблении психоактивных веществ
-
диссимуляции психопатологических проявлений
-
выраженной галлюцинаторно-бредовой симптоматике
-
нарушениях мышления, специфических для эндогенного процесса
-
-
Ответ проверен 1503 Длительное и систематическое наблюдение, изучение одних и тех же людей, позволяющее анализировать психологическое развитие на различных этапах жизненного пути и на основе этого делать определённые выводы, принято называть ____________ исследованием
-
пилотажным
-
комплексным
-
сравнительным
-
лонгитюдным
-
-
Ответ проверен 1503 Для анализа специфики межличностных отношений у подростков используется
-
тест RAFFT
-
социометрия
-
методика Мюнстерберга
-
тест Равена
-
-
Ответ проверен 1503 Для восприятия внутренней стороны юридически значимых событий больным эпилепсией
-
необходимо восприятие предметов, окружающей обстановки
-
необходима способность к абстрагированию
-
необходимо понимание характера и значение совершаемых действий
-
необходимо понимание временно-пространственных ориентиров
-
-
Ответ проверен 1503 Для восстановительного обучения специфично
-
применение педагогических процедур повторного усвоения правил языка, применяемая только в работе с пациентами с афазией
-
возвращение человека с нарушенной ВПФ в прежнюю социальную среду
-
осознанное обучение человека с нарушенной ВПФ использованию «внешних средств компенсации» или «дополнительных опор» для приспособления к имеющимся дефектам и повышения независимости своего функционирования
-
длительное сознательное обучение, в результате которого дефектные операции становятся предметом сознания больного
-
-
Ответ проверен 1503 Для диагностики наглядно-действенного мышления используется методика
-
пиктограмма
-
исключение лишнего
-
простые аналогии
-
куб Линка
-
-
Ответ проверен 1503 Для диагностики памяти у детей используется методика
-
толкование пословиц и метафор
-
10 слов
-
классификация
-
исключение лишнего
-
-
Ответ проверен 1503 Для диагностики патологии операциональной стороны мышления используется субтест
-
«пазл»
-
«запоминание 10-ти слов»
-
«сравнение понятий»
-
«кодовые замены»
-
-
Ответ проверен 1503 Для диагностики способности к абстрактному мышлению у потерпевших подросткового возраста применяется методика
-
«пробы Крепелина»
-
«простые аналогии»
-
«теста Эббингауза»
-
«сравнение понятий»
-
-
Ответ проверен 1503 Для исследования агрессивности у подростков применяется
-
тест Амтхауэра
-
методика СОМОР
-
методика WISC-ABM
-
методика Басса – Дарки
-
-
Ответ проверен 1503 Для исследования внимания в рамках медико-социальной экспертизы применяют экспериментально-психологическую методику
-
«Прогрессивные матрицы Равенна»
-
«Исключения четвертого лишнего»
-
«Корректурная проба»
-
«Пиктограмма» (опосредованное запоминание)
-
-
Ответ проверен 1503 Для исследования возможности актуализации упроченных знаний наиболее целесообразно применять
-
перечисление праздничных дней
-
перечисление месяцев года в прямом порядке
-
припоминание таблицы умножения
-
припоминание букв алфавита по порядку
-
-
Ответ проверен 1503 Для исследования высших психических функций (впф) в процессе нейропсихологической диагностики применяют
-
электроэнцефалографию
-
синдромный анализ
-
сравнительно-анатомический метод
-
патофизиологическое исследование ВПФ
-
-
Ответ проверен 1503 Для исследования зрительного предметного гнозиса нецелесообразно применять
-
опознание реалистических предметных изображений
-
определение времени по «немым» часам
-
опознание перечеркнутых предметов
-
опознание фигур Поппельрейтера
-
-
Ответ проверен 1503 Для исследования интеллекта в рамках комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы применяется
-
опросник Басса-Дарки
-
тест Розенцвейга
-
опросник Шмишека
-
тест Векслера
-